武漢哪個(gè)幼師學(xué)校就業(yè)好?就業(yè),一直都是備受學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。不管是就讀高中學(xué)校最后考大學(xué),還是就讀幼師學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。最終的目的都是為了給就業(yè)提供保障,而每個(gè)人最基本的就業(yè)要求也就是工作穩(wěn)定,薪資較高,能養(yǎng)家糊口,只要把知識(shí)技能掌握到位,就業(yè)是肯定沒(méi)有任何問(wèn)題的。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。
主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。
就業(yè)前景: 學(xué)前教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從2005年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。
武漢第一輕工業(yè)學(xué)?;厩闆r
辦學(xué)特色:1、多層次辦學(xué):三年制中專、高中畢業(yè)一年制中專及三年制技校2、專業(yè)特色:現(xiàn)已開設(shè)15個(gè)專業(yè),其中平面媒體印制技術(shù)、生物工程、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)及光電技術(shù)專業(yè)為省、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。3、實(shí)訓(xùn)基地:校內(nèi)現(xiàn)有北大方正數(shù)碼印刷實(shí)訓(xùn)基地、武煙集團(tuán)鉗工實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控、模具、汽車維修實(shí)訓(xùn)基地。4、多證并舉:學(xué)校是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,是武漢市人事局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、具有數(shù)控技術(shù)、平版印刷、維修電工等十四個(gè)專業(yè)的職業(yè)技能鑒定資格。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校在武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),與武煙集團(tuán)、紅金龍印務(wù)、神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田汽車有限公司等一大批中外知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,擁有150多個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地,絕大多數(shù)學(xué)生安置在武漢就業(yè),連續(xù)多年就業(yè)率在98%以上,實(shí)現(xiàn)了“中專學(xué)習(xí)到一輕升學(xué)就業(yè)不操心”的承諾。
辦學(xué)資質(zhì):武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校隸屬武漢市人力資源和社會(huì)保障局,是武漢市唯一一所公立技師學(xué)院。學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校教育改革發(fā)展示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地,第43屆世界技能大賽湖北省數(shù)控銑集訓(xùn)基地,曾榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、湖北省技工院校改革發(fā)展示范單位等稱號(hào)。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平再不斷的提高,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育也日漸重視,這就要求幼兒老師素質(zhì)不斷地提高,高素質(zhì)的幼兒老師緊缺,巨大的幼師缺口創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。有很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候是非常糾結(jié)的,但是選擇學(xué)校也是個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,同學(xué)們可以從學(xué)校的師資和教學(xué)設(shè)施以及環(huán)境去了解,還有很重要的學(xué)校就業(yè)保障等。