無錫市2020年幼師學(xué)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?教育師范類的專業(yè)一直是很多同學(xué)們心目中的白月光，是從小到大都想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，不過在幼師學(xué)校中，開設(shè)的所有專業(yè)課程都是圍繞幼兒成長學(xué)習(xí)的，而這其中所需要承擔(dān)的相關(guān)責(zé)任也是非常重大的，畢竟同學(xué)們在畢業(yè)之后所面對的，是祖國未來的花朵，祖國未來的棟梁，所以想要報(bào)考幼師學(xué)校還是需要先滿足學(xué)校的招生要求，下面小編也簡單的為同學(xué)們介紹一下在幼師學(xué)校可以學(xué)習(xí)的專業(yè)有哪些。
幼師學(xué)校招生要求
1、遵紀(jì)守法，品德良好，具有強(qiáng)烈的求學(xué)進(jìn)取精神;
2、五官端正，身體均稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)佳;
3、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕;
4、身體健康，無任何傳染性和心里疾患;
5、口齒清楚，普通話基礎(chǔ)較好
6、熱愛教育事業(yè)、有愛心。
英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，關(guān)愛小學(xué)生，有良好的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力，長于小學(xué)英語課程教學(xué)的專科層次小學(xué)教師。
主要課程：心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、英美文化概論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
音樂教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂會)。
就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作。
小編寄語：從我們降臨這個(gè)世界開始，我們就和教育有著息息相關(guān)的關(guān)系。在我們還沒有出生的時(shí)候就在開始接受胎教，兩三歲的時(shí)候又開始接受幼教，慢慢長大，也在不斷的接受著不同的教育。所以學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有盡頭的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能夠不斷的充實(shí)豐富自己。
