現(xiàn)在找學校選專業(yè)就是為了以后就業(yè)做準備，很多同學想要學習幼師專業(yè)，但是不知道幼師行業(yè)就業(yè)怎么樣，有不少同學在問，杭州幼師學校畢業(yè)好找工作嗎?其實幼師專業(yè)是很好找工作的，現(xiàn)如今，家長們是很重視孩子的啟蒙教育的，幼師行業(yè)缺少高素質專業(yè)人才嗎，只要同學們在學校讀書期間把該學的專業(yè)知識都學會，把需要的證書都考到，努力提升自己的個人能力，是非常好就業(yè)的。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面：面向經濟發(fā)達、教育發(fā)展尤其是學前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園，實施對口就業(yè)，如省、市級示范園、政府機關園、部隊幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農村學前教育發(fā)展需要，按需培養(yǎng)學前教育人才，如城鎮(zhèn)、農村幼兒園及小學附屬學前班教師;解放思想，走勞務出口就業(yè)之路，如學前兒童英語教師，高級家庭教師。

社會對幼師的需求

社會需要高素質的學前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農村學前教育，貧困邊遠山區(qū)高素質的小學教師奇缺，而高職學前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前，高職學前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

幼師的發(fā)展前景

幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場需求量加大。盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展，幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距，就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺?！吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格。沒有相應教師資格的人員不能聘為教師，不能舉辦幼兒園，在教育教學崗位上的必須考取教師資格，否則也只能下崗。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為幼師專業(yè)的發(fā)展樹立了堅強的后盾，極大地促進了相關專業(yè)的發(fā)展。

小編總結

學前教育專業(yè)，因為是幼兒的基礎教育，所以要學習的方方面面有點多，只要是學習文化課、教育理論課還有專業(yè)課，要學習最基礎的文化課，還要學習幼兒教育，幼兒心理學等專業(yè)理論知識，還有學習舞蹈、聲樂、美術等專業(yè)節(jié)能，學習的知識點很多，幼師專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)主要是從事幼兒教育，如果不想從事幼兒教育的話，還可以根據做學的專業(yè)技能來從事相關行業(yè)。