現(xiàn)在幼師相關(guān)專業(yè)的報考熱度是很火的，相關(guān)行業(yè)對專業(yè)人才的需求量也很大，雖然不是剛需，但是現(xiàn)在90后年輕爸媽逐漸成為了主力軍，她們這一代的教育意識和素質(zhì)都是非常高的，對孩子的教育也特別重視的。那么在無錫市2020年去幼師學校學什么專業(yè)好呢?下面就請同學們跟著小編一起來了解一下吧。

學前教育培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右)。

學前教育就業(yè)方向

方向一：教育教學方向。做幼兒教師是最對口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子，有愛心、耐心和責任心。

方向二：兒童出版物的策劃或編輯?？梢栽诮逃霭骖I域從事與兒童相關(guān)的圖書、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。

方向三：兒童心理指導。對幼兒心理感興趣可以專攻兒童心理指導方向，在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務機構(gòu)等從事兒童心理指導工作。

學前教育就業(yè)前景

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有?？埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。民生的需要。

學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質(zhì)量與效益，提升國民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農(nóng)村學前教育的要求。

小編寄語：在現(xiàn)代社會中，選擇一門專業(yè)是至關(guān)重要的，不過專業(yè)也沒有最好和不好之分，畢竟每個人的愛好都是不一樣的，所以同學們在選擇專業(yè)的時候可以好好想想以后想從事什么工作在做決定。同樣的，選擇學校的時候一定要實地考察一下，可以到?？纯丛搶I(yè)的設施設備，師資力量，因為設施設備對于專業(yè)來說是比較重要的，可以實踐自己操作對以后的工作方面也是有幫助的。