最近就有很多學(xué)生和家長在詢問關(guān)于成都職高和幼師學(xué)校哪個好?根據(jù)小編的了解職高是一種職業(yè)教育學(xué)校，而幼師學(xué)校只要是培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需求的人才。對于很多高考成績不太理想的同學(xué)來說，選擇讀幼師學(xué)校是非常明智的選擇，為了方便廣大學(xué)生了解，小編簡單的介紹了一下成都職高和幼師學(xué)校哪個好的相關(guān)信息，供大家參考。

成都幼師學(xué)校介紹

幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的學(xué)校，中專幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)幼兒園教師，大專的幼師學(xué)校主要分為民族類跟普通師范類;大部分學(xué)校是由中專形式的師范學(xué)校升格而來，一般情況下，報考幼師學(xué)校，學(xué)生自身需要滿足以下條件：招生對象：品行優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身體健康的應(yīng)(往)屆高中畢業(yè)生及職高、中專、技校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者均可報名。

職高定義解釋

職業(yè)高級中學(xué)是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對學(xué)生的要求是具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能;對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

成都五月花幼兒師范高級技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校位于金堂縣大學(xué)城，校園占地228畝，校園環(huán)境優(yōu)美。校舍建筑面積11.47萬平方米，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、行政綜合樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生事務(wù)中心、拓展訓(xùn)練場、籃球場、乒乓球場等，教學(xué)、生活、運(yùn)動設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校擁108個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場地，其中有6個具備“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，90個校外實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值4938萬元。學(xué)校擁有國家職業(yè)技能鑒定站資質(zhì)，已形成價值3.22億元的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資產(chǎn)，能夠滿足上萬名師生學(xué)習(xí)、工作和生活。

崇州幼兒師范電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校成立五十余年來，砥礪出一支關(guān)愛學(xué)生、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良教師隊伍。高級教師14人，中級教師近35人，80%以上為大學(xué)本科，其中5人達(dá)到研究生學(xué)歷水平，雙師型教師二十余人，國家、省、市測試員16人，成都市優(yōu)秀教師3名，縣級優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人8名。學(xué)校常年進(jìn)行多種職業(yè)技能考核鑒定，頒發(fā)全國通用的職業(yè)資格技能等級證書。

關(guān)于成都職高和幼師學(xué)校哪個好，小編認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，就算現(xiàn)在讀的職高，大家也可以靠自己的努力去升專科，專科再升本科，只要自己能夠堅持，前途一定是光明的。希望上面小編的介紹可以為大家提供參考使用。如有更多報考專業(yè)或者選擇學(xué)校的問題，歡迎咨詢邦博爾網(wǎng)。