幼師學(xué)校一直都是同學(xué)們報考的熱門學(xué)校，對于高考結(jié)束的同學(xué)們來說，現(xiàn)在就業(yè)形勢大家也都是很清楚的，都希望畢業(yè)之后能夠有一份穩(wěn)定的、發(fā)展前景好的工作，所以幼師學(xué)校成為了她們的第一選擇，很多學(xué)生都在咨詢關(guān)于杭州的幼師學(xué)校畢業(yè)好找工作嗎，包就業(yè)嗎?下面小編就給大家簡單分析分析，

幼師學(xué)校包分配嗎

現(xiàn)在的學(xué)?；旧隙际峭扑]就業(yè)，不是包分配了。很多的學(xué)校都是實行校企合作，訂單式人才培養(yǎng)方案，保障學(xué)生就業(yè)問題。并且學(xué)校在為畢業(yè)學(xué)生推薦工作的時候還可以更具同學(xué)們的一些需求進行地域選擇性分配。學(xué)校會簽署就業(yè)協(xié)議，是保障了學(xué)校的就業(yè)情況。

幼師是一個非常穩(wěn)定的工作，并且有幼兒教師也是可以考取編制的，有編制的幼師各種福利待遇都是很不錯的，并且將來退休之后還有退休工資，是一份理想的工作崗位，選擇幼師學(xué)校是非常不錯的。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景

一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

幼兒教育的社會需求

社會需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，貧困邊遠山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺，而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前，高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

小編總結(jié)

看了上文的介紹，想必大家應(yīng)該有所了解了，幼師學(xué)校畢業(yè)生還是很好就業(yè)的，目前幼兒教師還是有很好的就業(yè)前景，如果你真的喜歡這個行業(yè)就大膽的去選擇，小編想要提醒大家，幼師行業(yè)需要學(xué)習(xí)很多知識，大家在學(xué)校的時候，一定要抓緊時間學(xué)習(xí)，不要以為時間很長，其實轉(zhuǎn)瞬即逝。