初中生學(xué)幼師學(xué)校怎么樣，不少同學(xué)在初中畢業(yè)后，因?yàn)橐恍┰蚨鴮?duì)升高中開大學(xué)這一條路感到迷茫，覺得自己未來沒有什么希望，不知道自己可以干什么。一些初中生對(duì)幼師行業(yè)比較看好，想要讀幼師專業(yè)，但是對(duì)于幼師專業(yè)怎么樣卻不是很了解，學(xué)幼師專業(yè)怎么樣，對(duì)于成績(jī)一般的同學(xué)來說是一個(gè)非常好的選擇。

初中畢業(yè)學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的好處

這個(gè)專業(yè)非常適合女生，并且對(duì)學(xué)歷的要求不是那么高。初中畢業(yè)生學(xué)學(xué)前教育受到中央重視，學(xué)生熱捧。學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幼兒教師需求量日益增大，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“訂單”。

學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還能自主創(chuàng)業(yè)。趙主任稱，學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展迅速，在未來十年對(duì)幼兒教育專業(yè)人才要求會(huì)更高。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

幼師專業(yè)是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的工程的重要組成部分和起始階段。發(fā)展幼師專業(yè)對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。黨的十七大報(bào)告從“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略高度，鮮明地提出要“重視幼師專業(yè)”。

2009年開始，我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)的個(gè)教育規(guī)劃綱要——《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》開始向全社會(huì)公開征求意見，幼師專業(yè)作為規(guī)劃的20個(gè)重大問題之一，備受關(guān)注。種種跡象表明，我們期待已久的幼師專業(yè)發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計(jì)算，中國(guó)每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬，每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場(chǎng)，吸引了各方的關(guān)注，中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。

幼師這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)，但是同學(xué)們要知道的好的專業(yè)很多的，但是自己是不是適合這個(gè)專業(yè)是不一定的，所以，在選擇專業(yè)之前每一個(gè)學(xué)生都要充分的了解好這個(gè)專業(yè)，看看專業(yè)性質(zhì)，看看專業(yè)的就業(yè)情況，已經(jīng)之后本專業(yè)的就業(yè)特征，確定好了再選擇專業(yè)哦，這個(gè)也是為自己負(fù)責(zé)任。