現(xiàn)在我國的幼師行業(yè)正處在快速發(fā)展階段,對相關(guān)專業(yè)的人才需求量也是非常大的,因此相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)是深受國家重視的。那么在黃石市2020年女生讀什么幼師學(xué)校好呢?對于女生來說,學(xué)習(xí)幼師專業(yè)是非常不錯的,因為將來從事工作上會有許多優(yōu)勢,比較好就業(yè)。但是在學(xué)校的選擇上,還是要從多方面去了解考核。在這里小編為同學(xué)們簡單分析一下。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程:嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。
就業(yè)方向:幼兒園、親子早教培訓(xùn)機構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機構(gòu)擔任幼兒教師、早教師、育嬰師等。
黃石藝術(shù)學(xué)校師資力量
高素質(zhì)的教師是辦好一所學(xué)校的重要支柱,也是學(xué)校的核心競爭力。我校先后制定了教師提高計劃和名師工程建設(shè)方案,制定了對教師提升學(xué)歷和跨專業(yè)培訓(xùn)的激勵措施,幫助教師深化和拓寬專業(yè)知識,提高其學(xué)習(xí)能力和科學(xué)研究能力,鼓勵雙師型教師成長。同時開展多種形式的培訓(xùn),主要是通過教育理想、教育信念、教育境界、教育追求的培訓(xùn),促進教師自我反思和對教學(xué)實踐進行自我檢視和反省,促進自身的專業(yè)成熟,不斷超越自我和發(fā)展自我。使每個教師成長為學(xué)生愛戴、同行認可、社會滿意的優(yōu)秀教師。
一年來,我校先后有樊蘇英同志榮獲2009年黃石市五·一勞動獎?wù)拢蹰L江、劉純同志分獲2009年全市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師榮譽稱號,嚴武、胡學(xué)文老師獲黃石市骨干教師稱號,李娥、姜燕兩位年輕教師參加市教育局紀念建黨78周年、師德師風(fēng)演講比賽分別獲一、二等獎。2009年全校還有39項教科研成果在全國及省、市各級各類平臺獲獎或刊發(fā)。
小編寄語:現(xiàn)在市場上對于幼師專業(yè)的一類人才需求量在不斷的增加當中,幼師專業(yè)的畢業(yè)生整體的就業(yè)前景也是很好的。其實這也是一個比較好的選擇,具體還是要看個人。在選擇學(xué)校的時候,也要了解學(xué)校是不是正規(guī)辦學(xué),文憑是不是國家承認的。