遵義2020年女生初中畢業(yè)上幼師學校的很多的，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，很多的學生都會選擇就讀職業(yè)教育的，所以，同學們在初中畢業(yè)之后幾乎有一半多的學生都是要去就讀的，在小編看來職業(yè)學校是很值得大家就讀的，現(xiàn)在國家給到就讀職業(yè)學校的待遇是很好的哦。

幼師專業(yè)人才奇缺

按照國父母期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的上小學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及上小學前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。

要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為幼師專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。 對于中專上小學前教育專業(yè)的學生來說，在作出選擇時我們需要密切關注行業(yè)動態(tài)，近年來幼兒教育的發(fā)展趨向可以歸結為“四化”：年齡“擴大化”、課程“國際化”、經(jīng)營“品牌化”、趨勢“淘汰化”。大家從這個圖上就可以清楚地看到。

0-3歲孩子的早期教育越來越受到關注，傳統(tǒng)幼兒園“注入式”教學模式已經(jīng)逐漸被“游戲式、啟發(fā)式”的教育模式替代，幼兒園越來越注重品牌化經(jīng)營，傳統(tǒng)幼兒園陳舊的教學方式逐漸被淘汰。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實，尤其是08、09全球性的經(jīng)濟危機席卷世界各地，曾經(jīng)的天之驕子，已經(jīng)進入了一個尷尬的境地：學生畢業(yè)等同于學生失業(yè)。

初中畢業(yè)可以上幼師學校嗎

初中畢業(yè)生也是可以選擇上一所幼師培訓學校的，但是目前招收初中學歷的幼師學校基本上都是一些中?；蛘呒夹?，這類幼師院校對于學員的學歷和年齡的限制比較小，同時在這種學校里也是可以學到很多幼兒教育的相關職業(yè)技能的，畢業(yè)后同樣可以到各類幼兒園從事幼師行業(yè)。

也有一些類型的中專院校是可以進行中專生大專學歷的，想要報考幼師學校的初中畢業(yè)生也可以考慮。

學前教育和幼師有什么區(qū)別

學前教育專業(yè)對比幼師專業(yè)就業(yè)范圍比較廣泛一些，學前教育針對的學生的年齡段上的范圍比較大可以是嬰幼兒的教育也可以是一些6-9歲的稍微大一點年紀的兒童，而幼師在教育上的主要的還是針對嬰幼兒階段上的教育，也就是嬰幼兒早期教育，在就業(yè)上像是一些幼兒園對于幼師來說是主要的就業(yè)地點。一些學前教育上除了幼兒園可以選擇之外還可以進入學校教一些低年級的兒童。

在學習知識的范圍上，幼師和學前教育也有很大的區(qū)別，學前教育往往是比較綜合性的知識上的學習，相對于幼師上研究的兒童心理以及知識上的教育都會更加嚴謹一些，學前教育對于兒童后期智力上的養(yǎng)成及發(fā)展有著非常關鍵的重要性，也是整個教育上必不可少的一個重要的教育階段。

幼師專業(yè)是一門很好的專業(yè)的，幼師教育上其實大多數(shù)還是針對學齡前兒童上的教育，對比學前教育上的還是有一定的局限性，學習的內(nèi)容上的相對學前教育來說也比較淺顯。所以，女生初中畢業(yè)之后學習幼師學校是可以的，但是前提是學生自己也是比較喜歡那才好的哦。