金昌什么幼師學(xué)校就業(yè)比較好?幼兒園時(shí)期是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，幼童的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，幼兒教育方向就業(yè)發(fā)展前景是很好的，近幾年還是未來(lái)幾十年里，幼兒教師都是非常吃香的，主要幼兒教師的需求量是比較大的。下面小編給大家介紹金昌就業(yè)比較好的幼師學(xué)校。

金昌幼師學(xué)校就業(yè)前景

一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬(wàn)人次至1萬(wàn)人次。

金昌市師范學(xué)校介紹

金昌師范創(chuàng)建于1981年，如今已發(fā)展成為金昌市“小學(xué)教師的搖籃，小學(xué)教師進(jìn)修的基地，小學(xué)教學(xué)研究的中心”。1996年，學(xué)校通過(guò)了省教委驗(yàn)收，成為甘肅省20多所中等師范中首批4所“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”之一。金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校由原金昌市職業(yè)中學(xué)并入更名而來(lái)，與市師范學(xué)校、市教師進(jìn)修學(xué)校“三塊牌子、一套機(jī)構(gòu)”，是該校未來(lái)著力培植和發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)。

兩年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步突出了教學(xué)中心，大膽改革創(chuàng)新。推行“教考分離”制度，成立“教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估小組”;實(shí)行學(xué)生、班主任、干事、科主任、校領(lǐng)導(dǎo)多層次值日值周制度;保證了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加快校園建設(shè)，營(yíng)造高雅、宜人的校園文化氛圍，校容校貌煥然一新。校園綠地面積1萬(wàn)2千平方米，人均綠地面積超過(guò)20平米。

每年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫展覽、中師生形象設(shè)計(jì)演講比賽、模擬法庭等法制宣傳教育，等等，已成為該校的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。國(guó)畫、書(shū)法、色彩、素描、器樂(lè)、舞蹈等興趣活動(dòng)小組，則是金師桃李園中的幾支奇葩!校園文學(xué)社——晨簫文學(xué)社，被團(tuán)省委命名為“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)校將人文教育、個(gè)性教育、和諧教育結(jié)合起來(lái)，成為素質(zhì)教育的成功典型。

相信同學(xué)們看完以上的內(nèi)容看完后，想必應(yīng)該有所了解了，幼師學(xué)校畢業(yè)生還是很好就業(yè)的，目前幼兒教師還是有很好的就業(yè)前景，如果你真的喜歡這個(gè)行業(yè)就大膽的去選擇，小編想要提醒大家，幼師行業(yè)需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，大家在學(xué)校的時(shí)候，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要以為時(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。