寶雞市渭濱高級(jí)職業(yè)中學(xué)幼兒師范專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向基礎(chǔ)教育，以培養(yǎng)合格的幼兒園教師和幼教專(zhuān)業(yè)干部為目標(biāo)，具有德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，在幼兒教育及教育管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

課程設(shè)置：幼兒教育心理學(xué)、幼兒美術(shù)教育、幼兒衛(wèi)生保健、基礎(chǔ)樂(lè)理與幼兒音樂(lè)教育、鍵盤(pán)樂(lè)器演奏基礎(chǔ)、琴法和唱歌(民族或美聲)、舞蹈、美術(shù)、兒童畫(huà)或手工制作、幼兒園活動(dòng)教程、幼兒教法、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)課程。并安排教學(xué)實(shí)習(xí)課。

實(shí)訓(xùn)室：幼兒師范專(zhuān)業(yè)現(xiàn)擁有電子琴50臺(tái)，多功能數(shù)碼鋼琴室1間(其中學(xué)生用琴24臺(tái)，教師用琴1臺(tái)，功能齊全的形體練功房2間，聲樂(lè)室2間，美術(shù)手工制作室2間，各種演出服裝千余套，以及大量的幼兒教育專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)音像資料。其他專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備也為幼兒師范專(zhuān)業(yè)辦學(xué)提供了巨大的支持。

就業(yè)方向：畢業(yè)生絕大多數(shù)在我市各區(qū)內(nèi)幼兒園從事幼兒教育工作，許多畢業(yè)生已成為幼兒園的教學(xué)骨干和管理人才。其中3屆畢業(yè)生中有60多人考入陜西師大、西安音樂(lè)學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院等職業(yè)技術(shù)學(xué)院或高校的學(xué)前教育、音樂(lè)教育等專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。

寶雞市渭濱高級(jí)職業(yè)中學(xué)贏得社會(huì)贊譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育為目標(biāo)”，按照“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以安置帶招生，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量保安置”的基本工作方針，狠抓學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)力度，先后為社會(huì)培養(yǎng)合格人才15000余人，為高等院校輸送合格新生500余人，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)與認(rèn)同。

寶雞市渭濱高級(jí)職業(yè)中學(xué)榮譽(yù)

先后被命各為陜西省服裝專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)學(xué)校、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)學(xué)校、烹飪專(zhuān)業(yè)常務(wù)理事學(xué)校、學(xué)校管理百校行先進(jìn)學(xué)校、寶雞市旅游定點(diǎn)培訓(xùn)單位、寶雞高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站、寶雞市市級(jí)文明單位。

寶雞市渭濱高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

寶雞市渭濱高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所為高等職業(yè)院校輸送合格新生和為社會(huì)培養(yǎng)中初級(jí)專(zhuān)業(yè)人才的省級(jí)示范職業(yè)高中，她的前身為紅旗路中學(xué)，于1980年改為職業(yè)高中，地處寶雞市主城區(qū)紅旗路25號(hào)，占地總面積40。3畝，校園四季常青，鮮花飄香。學(xué)校師資力量雄厚，有專(zhuān)職的高、中級(jí)教師86人，省級(jí)教學(xué)能手8人。

小編總結(jié)

寶雞的幼師學(xué)校是比較多的，所以我們學(xué)生的選擇范圍是比較廣的，小編發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候把校園環(huán)境看的非常重要，其實(shí)學(xué)校環(huán)境不管是好是壞，我們?cè)谛Ｒ簿湍敲磶啄甑臅r(shí)間，我們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上面。