金昌讀幼師學校學什么有前途?同學們和家長在選擇一所學校就讀，是為了學生在學校中畢業(yè)以后的就業(yè)崗位，而同學們也就想要知道金昌讀幼師學校學什么有前途?其實幼師專業(yè)的就業(yè)率是比較高的，而且對于畢業(yè)的學生來說，幼師方面的工作是比較輕松的，甚至也是比較穩(wěn)定的，因此學生就可以提前去了解幼師專業(yè)的信息，甚至是根據(jù)這些信息來判斷情況。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

推薦學校

金昌幼兒師范職業(yè)技術學校、金昌技師學院、永昌職業(yè)中學、金昌理工中等專業(yè)學校。

就業(yè)崗位

1、教師或兒童顧問;

2、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診工作;

3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

在幼師學校中，幼師學校最主要的專業(yè)就是幼兒教育專業(yè)，因為近年來國家以及家長們都十分重視小孩的啟蒙教育。且幼兒教師專業(yè)前景也比較好，也是屬于人民教師行列。且幼兒教師的人數(shù)量也一直都還沒有達到飽和狀態(tài)，對于社會來說幼師專業(yè)可以說是供不應求。所以說想報讀幼師專業(yè)的同學們得抓緊了。這就是小編為大家整理的幼師專業(yè)信息，希望對正在選擇學校的同學有一定幫助。