國內(nèi)的幼師行業(yè)人才缺口很大,所以只要同學們在學校能夠好好學習,掌握好知識,不怕不好找工作。雖然專業(yè)就業(yè)前景好,現(xiàn)今二胎政策的開放,幼兒園的數(shù)量也是隨著幼兒的增加而增加,不少幼師培訓機構(gòu)也隨之而起,但是同學們要在選擇幼師學校時可要擦亮眼睛,這關(guān)系到學的知識技能,是否取得畢業(yè)證書,能否有很好的就業(yè)前景。
幼師專業(yè)就業(yè)情況
隨著社會的快速發(fā)展,本科生已經(jīng)不再具有完全的優(yōu)勢,而擁有‚一技之長?便成為這個社會生存的基本。與此同時,高職類的職業(yè)也就成為這個社會越來越關(guān)注的重點。而幼師也恰恰是高職類的一種.幼教項目的穩(wěn)定性強,不受市場沖擊,打造終身產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)階段,無論是從國家教育改革發(fā)展的全局出發(fā),還是從目前有關(guān)民辦學前教育的法律法規(guī)政策等方面來看,民辦學前教育發(fā)展?jié)摿Χ际志薮蟆?/p>
其次,成就子女未來。選擇了幼教工作,可以讓我們更懂得如何教育子女,對自己未來孩子接收良好的家庭教育有著十分重要的促進作用。女性投身幼教行業(yè)后,長期接受最先進的幼教理念和適合中國幼兒的各類課程,繼而在對自己子女的教育觀念和方法上也會更科學,為孩子今后的發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。
竹山職業(yè)技術(shù)集團學校人才培養(yǎng)
學校以教學質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新發(fā)展為主題,以社會滿意為根本,在不斷完善課程設(shè)置、改革教學模式的基礎(chǔ)上,圍繞“技能為本、質(zhì)量為上、服務(wù)為先、特色為重”的理念,全面推行了中專專業(yè)課“模塊教學”改革,按照“進好企業(yè)、上好崗位、拿高工資”的就業(yè)標準,著力培養(yǎng)學生過硬的專業(yè)技能。
近幾年來,該校高考本科上線率始終位居全省同類學校前列,中專畢業(yè)生倍受用人單位青睞,就業(yè)安置率達98%以上,藝術(shù)幼教、電工電子、護理等專業(yè)的畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,畢業(yè)生平均月工資在1700元以上,很多學生已成為企事業(yè)管理干部和專業(yè)技術(shù)骨干。
鄖陽科技學校就業(yè)保障
學校積極創(chuàng)新辦學模式,走校企合作、“訂單式”培養(yǎng)的辦學路子。與深圳比亞迪公司、富士康等大型知名企業(yè)簽有聯(lián)合辦學協(xié)議,并在深圳設(shè)有學生頂崗實習、就業(yè)安置跟蹤服務(wù)辦事處,致力打造學生就業(yè)安置“放心工程”。近幾年,學校的辦學質(zhì)量逐年攀升,中職高考升學率位居全市同類學校之首,中專畢業(yè)生全部實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),學生就業(yè)安置率一直高居100%。
近幾年來,學校先后獲得了“湖北省安全文明校園”、“湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓‘陽光工程’示范基地”、十堰市“職業(yè)教育先進集體”、“教科研20強學校”、“最佳文明單位”、“駕培先進單位”、 “就業(yè)工作先進單位”、“文明單位”等榮譽稱號。2005年11月,被國家教育部、人事部、國家發(fā)改委、社會勞動保障部、農(nóng)業(yè)部等七部委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進單位”稱號。
幼兒教師每天面對的都是一群活潑可愛的小孩子,所以幼師比其他職業(yè)的人來說更容易保持一顆童心,而且工作的時候也是比較開心的。如果對幼師這一職業(yè)感興趣,對小孩子感興趣,那么都是可以報考的,要喜歡這個專業(yè),才去學習這個專業(yè),不然到頭來也是學不好的,就算就業(yè)前景再好,學不到知識,也無濟于事。