幼師目前在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)比較有發(fā)展的職業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求也越來越大，但是幼師這個(gè)行業(yè)相對(duì)與其他行業(yè)來說，競(jìng)爭(zhēng)壓力還算是比較小的，而且發(fā)展?jié)撡|(zhì)還是比較樂觀。從就業(yè)來看，學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)，就業(yè)需求大，畢業(yè)后工作就有著落了，這是大環(huán)境下的就業(yè)呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的狀態(tài)。

幼師學(xué)校好就業(yè)嗎

幼兒教育受大家的高度重視，變成全球文化教育發(fā)展趨勢(shì)的趨勢(shì)，也為幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)造就了資源優(yōu)勢(shì)。在我國(guó)現(xiàn)階段的高等職業(yè)教育早已里程碑式地進(jìn)到了國(guó)際性認(rèn)可的通俗化的文化教育環(huán)節(jié)，在畢業(yè)生就業(yè)銷售市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的今日，幼兒教師大學(xué)畢業(yè)生卻非常“火熱”，學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)非常比較寬松。

現(xiàn)在所需的幼師專業(yè)人才就越多，就業(yè)前景還是非常好的，因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，不管是孩子家長(zhǎng)或是國(guó)家，都越來越重視現(xiàn)在還專們的教育問題，尤其是學(xué)前的教育，是很多做家長(zhǎng)們特別關(guān)心的問題，在現(xiàn)在大家越來越關(guān)心孩子學(xué)前的教育，近幾年對(duì)于幼兒教師的需求量也是越來越大。

為什么幼師專業(yè)很好就業(yè)

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、幼師短缺等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年 我國(guó) 新兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的"，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的。

幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。各級(jí)學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。

而且隨著國(guó)家二胎政策發(fā)開放，現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)水平的提升，許多家庭都會(huì)選擇都要一個(gè)孩子，這也就大大的增加的將來幼兒市場(chǎng)的生源，要滿足這一大批的幼兒教育需求，必將會(huì)增加更多的幼兒教育機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的幼教人員，來填補(bǔ)這一市場(chǎng)空缺，所以幼師專業(yè)也就受到更多同學(xué)以及家長(zhǎng)的青睞，都愿意去就讀幼師專業(yè)。

因?yàn)橛讕熓袌?chǎng)的巨大需求，越來越多的幼師專業(yè)畢業(yè)生是比較吃香的，所以在就業(yè)這個(gè)方面同學(xué)們是不用擔(dān)心的，每到學(xué)生畢業(yè)，各個(gè)幼兒園都招幼兒老師，學(xué)校每年的就業(yè)率是很高的。選擇好了專業(yè)后，較為重要的就是選擇幼師學(xué)校了，畢竟想要成為一名專業(yè)的幼師，都是需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的。