人們的生活越來越好，現(xiàn)在的家庭特別重視幼兒的教育問題，幼兒市場發(fā)展好，人才需求量大，學生如果能夠?qū)W好幼師專業(yè)，將來找工作不是一件難事。對于學生，每一個人都應(yīng)該有自己的事業(yè)，不管學習幼師還是其他領(lǐng)域都應(yīng)該全力以赴。那么，接下來給大家介紹下幼師學校里最好的專業(yè)。

早期教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓練技能，掌握家庭教育指導(dǎo)方法，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與應(yīng)用型人才。

早期教育專業(yè)主要課程

嬰幼兒教育與指導(dǎo)、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、早教機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒游戲設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒歌曲彈唱、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、嬰幼兒親子溝通技巧、嬰幼兒護理與急救、嬰幼兒健康檔案管理、嬰幼兒認知發(fā)展與訓練、嬰幼兒動作發(fā)展與訓練、嬰幼兒社會性發(fā)展與訓練、嬰幼兒語言發(fā)展與訓練等。

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、藝術(shù)、學前教育、學前教育、學前心理健康教育。學前心理學、學前兒童教育心理學、學前兒童衛(wèi)生、學前保健、學前教育研究教育方法等。

早期教育專業(yè)就業(yè)前景

學生畢業(yè)后的主要就業(yè)方向是在各級地方兒童教育培訓機構(gòu)擔任一線老師，以及從事雙語教學、教育和教學研究與管理。

早期教育專業(yè)的重要性

早期教育的原則和方法是以幼兒發(fā)展理論為基礎(chǔ)的。教育工作者不僅要考慮客觀的教育要求，更要重視兒童的成熟和發(fā)展的可能性。一般認為，早期教育可以從孩子出生答時就開始。

在不同的年齡階段，對1歲以下兒童的感覺功能訓練、動作訓練、語言發(fā)聲訓練、親子互動等教育重點是不同的，除此之外，還應(yīng)對1-3歲兒童進行知覺動作思維的訓練和訓練。連貫的動作和活動，語言，玩伴交流和個性形成。

其實學校里的很多專業(yè)都有著不錯的前景，學生不需要糾結(jié)太久，選擇了好好學習比任何事情都重要，現(xiàn)在學習的知識可能不會影響你的就業(yè)，但能夠豐富你的內(nèi)心，多種知識的碰撞也能夠產(chǎn)生一定的能量。學生要認識到學校教育的重要性，能夠珍惜學習的時光也是一件幸福的事情。