學(xué)生個(gè)人興趣和以后的發(fā)展是最為重要的，所以選擇專業(yè)也要慎重。技術(shù)現(xiàn)在確實(shí)挺多的，并且每一門技術(shù)都有佼佼者，對(duì)于他們來說，他們自然是會(huì)覺得他們所選擇的技術(shù)是好的。因此在選擇的時(shí)候，建議還是選擇適合自己的，自己喜歡的，亦或者是自己考察過，覺得很有前途的技術(shù)。這樣在以后的工作中才會(huì)更加的有興趣。那么，小編給同學(xué)們介紹下幼師學(xué)校的好專業(yè)。

早期教育專業(yè)

就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后的主要就業(yè)去向是在各級(jí)各類幼兒園、少兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做一線教師，從事幼兒雙語教學(xué)、教育教學(xué)研究及管理等工作。

主干課程：教育心理學(xué)、 中專學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、中外 中專學(xué)前教育史、鋼琴、聲樂、美術(shù)、舞蹈、幼兒園管理學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒園經(jīng)營與管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和身心素質(zhì)，熱愛教育工作，熱愛兒童，德智體美全面發(fā)展，具備 江西中專學(xué)前教育招生知識(shí)及相關(guān)技能，具備扎實(shí)的英語聽說能力，具有終身學(xué)習(xí)和自主發(fā)展的能力，能在保教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究、管理工作以及在相關(guān)的幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)、管理和服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

音樂教育專業(yè)

就業(yè)前景：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的中小學(xué)音樂教師。

核心課程：音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

專業(yè)變得越來越多，但也不能成為你隨便選擇的借口，要知道專業(yè)的選擇很大程度的關(guān)系到同學(xué)們未來的就業(yè)發(fā)展，也有很多人曾說過“選錯(cuò)學(xué)校后悔四年，選錯(cuò)專業(yè)后悔一輩子”這一說法。所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重考慮，只有自己真正喜歡的、真正適合自己的專業(yè)才是最好的專業(yè)。