對于專業(yè)的選擇,沒有好壞這一說法,大家需要的是根據(jù)自己的興趣和能力去選擇適合自己的專業(yè),當你把專業(yè)學(xué)好了之后,無論你將來是想要升學(xué)還是就業(yè),比別人都會更有優(yōu)勢。大家在選擇專業(yè)時,一定要想清楚,自己想學(xué)什么專業(yè),清楚自己的想法之后,同學(xué)們再根據(jù)自己的想法去選擇適合自己的專業(yè),小編為大家整理了一些幼師專業(yè),同學(xué)們可以作為參考。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在面向幼兒園、早教培訓(xùn)中心、兒童健康和發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)集團、幼兒圖書出版公司、幼兒運動與游樂所、社區(qū)幼教機構(gòu)、社會福利組織等一線,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能、必要的溝通能力和才藝特長,具有先進的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實的健康保健和管理方法,掌握幼兒保育、教育、溝通等基本知識和實用技能的幼兒發(fā)展與健康管理高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒社會教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)與保健、幼兒游戲理論與實踐、兒童發(fā)展評估等職業(yè)發(fā)展課程,以及幼兒教師口語、形體與舞蹈、聲樂、鋼琴、美術(shù)等職業(yè)技能課程。
就業(yè)面向
推薦就業(yè),致力于幼兒身心健康及教育發(fā)展,能勝任在各類托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)、繪本館、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、兒童運動與游樂中心、社會福利機構(gòu)、幼兒健康管理機構(gòu)、兒童圖書出版公司及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等從事幼兒保育、保健、教育,以及幼兒健康管理、咨詢、指導(dǎo)等工作。
社會文化藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
主要課程
社會文化藝術(shù)專業(yè)開設(shè)有:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語、體育等課程。
就業(yè)方向
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。
專業(yè)的學(xué)習(xí)并不是那么輕松的,同學(xué)們不僅要消化老師教授的知識,更要去了解專業(yè)其他相關(guān)的拓展內(nèi)容,同時大家也要注意把理論和實際結(jié)合起來,這樣同學(xué)們才能學(xué)好自己的專業(yè),最后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的專業(yè),學(xué)好自己的專業(yè)。