對于初中畢業(yè)的同學，一定是要繼續(xù)學習的。大家年齡都還尚小，人生閱歷也不夠豐富，進入社會也不是很好，所以成績再不好一般都是會選擇讀一個職業(yè)學校的，因為在學校里面接受教育，并且同齡人也是比較多的，對我們?nèi)^以及人格的塑造是很有積極意義的。職業(yè)學校里面學習三年，能夠讓我們收獲很多東西，反饋到日后的生活中。

幼師學校讀幾年

有三種，三年制、5年制、“3+2”制

1、三年制是針對初中生招生，三年后獲取中專文憑，

2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經(jīng)過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。

3、三年中專+兩年大專，有部分學校是強制性五年的，必須讀完五年才可以拿到大專文憑，有些學校是可以只讀三年，三年后不讀了，那直接獲取中專文憑+技能證書，學校推薦實習和就業(yè);而三年后想繼續(xù)報讀大專，需要通過相對應的大專學院的自主招生轉(zhuǎn)段考試，然后被學校錄取。

學前教育專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)、專業(yè)知識扎實，擁有說、唱、跳、彈、畫等良好藝術(shù)功底和嫻熟教學技能，適應現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的幼兒教育教師、中小學藝術(shù)教師和各類幼教機構(gòu)工作人員。

主要課程：

學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、學前兒童發(fā)展心理學、幼兒游戲理論與設計、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒英語、基礎樂理及兒歌創(chuàng)編、聲樂、鍵盤、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、合唱指揮、美術(shù)、手工制作等。

就業(yè)方向：

幼兒園專任教師、學前教育機構(gòu)的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機構(gòu)的工作人員，幼兒舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能培訓機構(gòu)的教師;學前教育產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作人員。

同學們要選擇選擇師資力量雄厚、教學設備齊全、校園環(huán)境相對較好的專業(yè)學校，因為老師也是很重要的，好的老師能夠讓我們對知識的汲取更加積極。隨著時代的不斷發(fā)展，社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。所以同學們學習幼師專業(yè)之后，可以選擇繼續(xù)提升自己的學歷，中專畢業(yè)的時候也是可以參加高考的。