唐山2020年男生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好?根據(jù)調(diào)查研究,男幼師一般在心理上更容易與學(xué)前期的兒童磨合相吸。比如在幼兒園活動中,男幼師一般能夠和幼兒盡情的玩耍和忘我的游戲,容易滿足學(xué)前期幼兒特需的身體“饑渴”和心理依賴。而女幼師由于性別的約束,在幼兒活動中往往很難和幼兒真正的達成一片以滿足幼兒的內(nèi)在需求,所以男幼師在幼師行業(yè)中的存在是必要的。下面小編給大家介紹幾個男生學(xué)不錯的專業(yè)。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),教育理念先進,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)高,能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。
核心能力:掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識,能夠運用相關(guān)知識解決學(xué)前教育中的實際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律,掌握幼兒園教育活動設(shè)計與組織方法。
專業(yè)核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。
早期教育專業(yè)
早期教育專業(yè)主要課程:嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒營養(yǎng)與護理、嬰幼兒游戲、嬰幼兒動作發(fā)展與鍛煉、嬰幼兒語言與交往、嬰幼兒認知與潛能開發(fā)、嬰幼兒行為觀察與評價、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒家庭教育咨詢與指導(dǎo)。
早期教育專業(yè)就業(yè)方向:面向早教機構(gòu)、親子園及幼兒園,可擔(dān)任親子園教師、早教家庭指導(dǎo)師、早教中心課程咨詢與銷售人員及需要嬰幼兒教育背景的兒童傳媒、教育、玩具、食品、娛樂等機構(gòu)工作者。
音樂教育專業(yè)
實踐教學(xué):音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學(xué)的基本技能,能在中小學(xué)從事音樂教學(xué),組織課外文藝活動和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。了解教育的基本理論與方針政策,掌握音樂表演的技能技藝和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。將來可從事中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。
對于很多選擇幼師專業(yè)的男同學(xué)而言,相信他們本身就是比較喜歡小孩子的,也愿意和小孩子們一起相處,和他們做朋友。隨著時代的進步,社會職業(yè)也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展,所以男生讀幼師學(xué)校也在逐漸被認可。職業(yè)沒有好壞之分,只要是自己喜歡熱衷的行業(yè),都是可以去為之努力的。