如果是讀幼師學(xué)校的話，那么肯定是學(xué)幼師專業(yè)了，越來越多的幼兒園的興建，為幼師專業(yè)畢業(yè)生提供了很多的就業(yè)崗位，使得學(xué)幼師的畢業(yè)生在人才市場中非常吃香，所以學(xué)幼師是非常有前途的，整體看幼師是一個很不錯的職業(yè)。

幼師專業(yè)的主修內(nèi)容

一、幼兒教育學(xué)

1.在學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這類課程時首先需要掌握幼兒的心理特征。幼兒和成人是不同范疇的群體，心理上差異很大，要想對幼兒進(jìn)行卓有成效的教育，就要加強(qiáng)對幼兒文明語言和優(yōu)良行為的教育，才能收到良好的效果。

2、然后幼兒的智力開發(fā)要科學(xué)進(jìn)行。智力是在外界環(huán)境中鍛煉的結(jié)果，對平常人來說，后天因素的作用更具有決定性意義，只有運用多種形式的教法，才能規(guī)范期行為，提高其興趣，激發(fā)其情感，以達(dá)到既教書又育人的目的。

3、幼兒教育學(xué)是現(xiàn)在啟蒙教育中最新穎的藝術(shù)教育。在將來的教學(xué)崗位上需要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣?？茖W(xué)的引導(dǎo)家長配合教育。讓自身的教育言傳身教，榜樣著激勵著兒童。

二、幼兒心理學(xué)

幼兒心理學(xué)是教學(xué)策略中重要的有機(jī)組成部分，是在特定教學(xué)情境中完成教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知需要而制定的教學(xué)程序計劃和采取的教學(xué)實施措施。幼兒心理學(xué)教學(xué)中的種種策略和技術(shù)的運用都是教育者對于教學(xué)策略的選擇，同時也反應(yīng)出教育者在教育目標(biāo)和內(nèi)容上的價值取向。

幼師專業(yè)知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

學(xué)校是沒有辦法評價好壞的，公辦學(xué)校也好，民辦學(xué)校也好，學(xué)校都有自己的優(yōu)勢和劣勢，至于選擇哪種學(xué)校，就看你對學(xué)校的需求是什么，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧嗟膶W(xué)校信息，可以關(guān)注邦博爾幼師網(wǎng)，查看更多學(xué)校信息。