學生在對幼師學校進行考慮的時候，就會有學生對提前去對學校所介紹的各方面信息進行考慮，以便知道其實對于大部分初中生來說，讀幼師學校好嗎?幼師學校的選擇對于喜歡這方面的學生來說是比較好的，因為學生可以知道幼師方面的主要對著是小孩子，而且幼師學校畢業(yè)以后的就業(yè)方面大部分是在幼兒園中，當然了工作環(huán)境也是比較好的。

初中生選擇幼師學校的優(yōu)勢

1、隨著經(jīng)濟社會的進步，競爭日益激烈，社會對人才的需求也越來越大，但是幼師這個行業(yè)相對與其他行業(yè)來說，競爭壓力還算是比較小的，而且發(fā)展?jié)撡|還是比較樂觀的。現(xiàn)在兒童教育也越來越受到人們的重視，為的都是不讓孩子在競爭中輸在起跑線上。

2、家長更加注重孩子的成長，孩子的教育也恰恰在幼兒的時候就開始了，所以幼師在今后的道路是很寬廣的?，F(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。

江西通用技術工程學校辦學介紹

江西省通用技術工程學校是一所省屬國家級重點中等專業(yè)學校，全國職業(yè)教育先進單位，全國示范性計算機實訓基地，江西綠化模范單位。學校隸屬于江西省農(nóng)墾事業(yè)管理辦公室，位于江西省永修縣境內云居山南麓， 105國道南潯路中段西側，緊臨昌九工業(yè)走廊，交通便利。

江西通用技術工程學校師資優(yōu)勢

學校擁有一支能夠適應現(xiàn)代培訓、科研、教學、咨詢的專兼職教師隊伍，有兩位教師獲得“全國優(yōu)秀教師”、“中國職業(yè)院校教學名師”、“黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師”和“全國模范教師”等稱號。

江西通用技術工程學校幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現(xiàn)代教育手段，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，德智體美全面發(fā)展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。

主要課程

計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。

在對幼師學校進行了解后，是可以知道其實初中生對于幼師學校的選擇是比較好的，當然了學生如果不需要這方面的學校話，也是可以依據(jù)自己的情況來選擇其他方面的學校，畢竟不同學生對于學校方面的選擇都是有著自己的選擇目標。