幼師學(xué)校是培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需求，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力的人才，所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是與教育息息相關(guān)的，專(zhuān)業(yè)面向是不一樣，大家要了解清楚，幼師專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景也是好于絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的。

幼師學(xué)校都有哪些專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，能在幼教機(jī)構(gòu)從事保教與研究工作的專(zhuān)科層次幼兒園教師。

幼師藝術(shù)類(lèi)：本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好藝術(shù)修養(yǎng)，長(zhǎng)于幼兒園藝術(shù)教學(xué)的專(zhuān)科層次幼兒園教師。

雙語(yǔ)教育：本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，長(zhǎng)于幼兒園英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)科層次幼兒園教師。

同學(xué)們?cè)谶x擇就讀時(shí)要選擇適合自己的并且自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，而且還要考慮到畢業(yè)以后的就業(yè)形勢(shì)，選擇專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好，自己有比較喜歡的專(zhuān)業(yè)。要說(shuō)現(xiàn)在幼師學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)，包括學(xué)前教育、舞蹈、繪畫(huà)等，大部分的幼師學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)還是幼師專(zhuān)業(yè)，如果大家選擇讀幼師學(xué)校的話(huà)，幼師專(zhuān)業(yè)可以值得考慮的。

幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)有前景

按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來(lái)的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計(jì),在未來(lái)的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)12萬(wàn)。

盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人的特長(zhǎng)來(lái)選擇，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不同是直接關(guān)乎到你畢業(yè)以后的就業(yè)發(fā)展的。其中幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)都很好，主要是看同學(xué)們想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有足夠的了解，知不知道幼師到底是干什么的，以后的就業(yè)崗位在哪里，自己是否對(duì)教育行業(yè)感興趣。