六盤水2021年幼師學(xué)校是什么意思?幼師學(xué)校,顧名思義,幼師學(xué)校就是開設(shè)了幼師專業(yè)的學(xué)校,現(xiàn)在我國的幼師行業(yè)發(fā)展得非常好,現(xiàn)在國家開放了二胎政策,鼓勵和促進(jìn)人們生二胎,那么未來幼兒園的發(fā)展肯定也是非常好的,現(xiàn)在去讀幼師學(xué)校,將來的就業(yè)不用愁,而且幼師的發(fā)展空間是很大的,就業(yè)方向也是非常廣的。
幼師學(xué)校的大體概念
幼師學(xué)校就是為社會培養(yǎng)專業(yè)幼師類人才的學(xué)校,幼師學(xué)校是以培養(yǎng)“素質(zhì)型”、技能型、具有過硬的專業(yè)技能知識、教育能力及教育研究的意識與能力,綜合素質(zhì)較高,熟悉幼兒園管理知識的幼兒園教師為主的。
幼師行業(yè)的發(fā)展前景
一、幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場需求量加大。盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距,就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
二、社會需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時(shí),對幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。
經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。
重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺,而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點(diǎn),正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。
目前,高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。
三、就業(yè)容易,畢業(yè)學(xué)生不愁“嫁”盡管當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,各地大學(xué)生就業(yè)難度大,但許多城市的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響,反而逆勢上漲,待遇也比往年有所提高。
近年來,由于幼兒園發(fā)展的需要,很多單位幼兒教師奇缺,連男老師也變得搶手起來。學(xué)前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”,甚至有很多幼教機(jī)構(gòu)到學(xué)校預(yù)約、搶簽畢業(yè)生,幼教人才受歡迎程度可見一斑。
小編總結(jié)
學(xué)校還會開設(shè)許多其他的專業(yè),最終選擇什么專業(yè),還是由各位同學(xué)的興趣愛好來選擇。近年來較大的幼師缺口,各大幼兒園以及教育機(jī)構(gòu)都是缺高素質(zhì)的幼教人才,使得有較好的幼師發(fā)展前景,就有越來越多的人想要學(xué)習(xí)幼師,但并非每位幼師都能獲得家長及園長的認(rèn)可,希望同學(xué)們能夠根據(jù)自身?xiàng)l件來選擇。