學(xué)生在不同學(xué)校學(xué)習(xí)的東西也是不同的，雖然說課本都是差不多的，但是在師資力量上等其他方面的問題上也是由很大差異的。所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要先了解學(xué)校的教學(xué)師資等方面。同學(xué)們在選擇幼師學(xué)校就讀以后，學(xué)好老師所教授的專業(yè)技能知識，并在未來工作上實踐相關(guān)的專業(yè)知識，其最終就能完全的培養(yǎng)出學(xué)生的就業(yè)能力、工作能力，在未來的工作中也就能水到渠成。
問：寶雞2021年好的幼師學(xué)校？
答：寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳翔師范學(xué)院。
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳翔師范學(xué)院
辦學(xué)歷史
鳳翔師范學(xué)院有著悠久的辦學(xué)歷史，始建于1902年，時為鳳翔府中學(xué)堂。1905年，附設(shè)師范傳習(xí)所。1912年，南京臨時國民政府成立，鳳翔府中學(xué)堂逐改名為陜西省立二中。1934年更名為陜西省立師范學(xué)校，解放后改名為陜西省鳳翔師范學(xué)校，是西北地區(qū)最早的師范學(xué)校之一，主要為寶雞地區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育所需的中小學(xué)教師。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，1992年，寶雞市政府正式組建成立寶雞師范學(xué)校，開設(shè)音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、英語教育等專業(yè)，滿足了寶雞教育對藝體師資的需求。
師資力量
鳳翔師范學(xué)院現(xiàn)有教職工115人，兼職教師30余人，其中高級職稱34人，中級職稱51人，碩士研究生48人。寶雞市有突出貢獻(xiàn)中青年拔尖人才3人,“寶雞市師德先進(jìn)個人”1人，寶雞市“五一巾幗標(biāo)兵”1人,院級教學(xué)名師2人,院級骨干教師9人,院級教學(xué)新秀3人,“雙師素質(zhì)”教師71人。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育教研室、小學(xué)教育教研室、語文教研室、公共藝術(shù)教研室、廣告動漫教研室等5個專業(yè)教研室;設(shè)有鋼琴室、電鋼琴室、舞蹈廳、畫室、語音室、智慧教室、鳳翔泥塑工作室、安瑛名師工作室、影音實訓(xùn)室、微格教學(xué)實訓(xùn)室、廣動校內(nèi)實訓(xùn)室以及蒙臺梭利、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合、區(qū)角教學(xué)、兒童戲劇表演、科學(xué)發(fā)現(xiàn)及保育等早期教育實訓(xùn)室。
學(xué)生培養(yǎng)
在寶雞、西安、北京、浙江等地有百余家校外實習(xí)基地。2003年以來，學(xué)院先后培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才1萬余名，學(xué)生在省市專業(yè)技能大賽中多次獲獎，重點專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。畢業(yè)生普遍職業(yè)素養(yǎng)高，專業(yè)技能全面，善于學(xué)習(xí)與溝通，工作能力強(qiáng)，得到教育和社會相關(guān)行業(yè)的一致認(rèn)可。近年來，我院有46人次獲得國家級、省級學(xué)生技能大賽獎勵。其中獲得國家級獎項8項，獲得全國小學(xué)教育專業(yè)師范生語文教學(xué)比賽一等獎一項;全國高師、高職小學(xué)教育專業(yè)語文片段教學(xué)競賽一等獎一項;省級技能大賽特等獎1項、一等獎3項、二等獎8項、三等獎7項。
幼師行業(yè)發(fā)展前景
我國0～6歲嬰幼兒數(shù)在1.4億左右，0～3歲嬰幼兒數(shù)達(dá)7000萬。2013年，我國人口出生率保持在12%，城市新出生人口約占36%。隨著國家“二孩政策”的進(jìn)一步放開，人口出生率將在2017年達(dá)到最高值。未來幾年內(nèi)，幼兒0～3歲早教消費(fèi)的需求彈性較大，而3～6歲入幼兒園是剛性需求。據(jù)中投顧問相關(guān)預(yù)測報告顯示，我國城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭總支出的35.1%，占家庭總收入的30.1%。我國每個家庭在嬰幼兒身上投入超過12000元/年，市場規(guī)模約1萬個億。而且這個數(shù)值仍在快速攀升中，巨大的教育市場已然形成。因此，我國幼教產(chǎn)業(yè)有著可觀的消費(fèi)需求和發(fā)展前景。
編者總結(jié)
對寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳翔師范學(xué)院感興趣的同學(xué)可以實地前往?，F(xiàn)在的幼兒園老師雖然說發(fā)展前景還不錯，但是現(xiàn)在的幼兒園老師的壓力也是非常大的，幼兒園老師要付出的真心、細(xì)心，耐心和愛心要更多，投入的時間精力也倍增了。所以說同學(xué)們要考慮好自己到底能不能勝任這個工作。如果選擇了就要堅定地走下去。
