學生在對學校進行了解的過程中,總會去對該學校所介紹情況進行了解,畢竟職高與幼師學校的介紹是有所不同的,但是這兩者之間也是有著自己的優(yōu)勢。那么對于學生來說,職高和幼師學校哪個好?職高的選擇,和幼師學校的選擇都是比較好的,但是其中也是有所不同的,就如職高中的專業(yè)種類是比較多的,而幼師學校中主要是以幼師專業(yè)為主,下面就為學生所簡單介紹一些。
選擇幼師學校的優(yōu)勢
幼師學校主要是培養(yǎng)幼兒教育工作者的專業(yè)學校。
1、幼師是不受市場沖擊,打造終身產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)階段,無論是從國家教育改革發(fā)展的全局出發(fā),還是從目前有關(guān)民辦學前教育的法律法規(guī)政策等方面來看,民辦學前教育發(fā)展?jié)摿Χ际志薮蟆?/p>
2、選擇了幼教工作,可以讓我們更懂得如何教育子女,對自己未來孩子接收良好的家庭教育有著十分重要的促進作用。
選擇職高的優(yōu)勢
職高”是“職業(yè)高中”的簡稱。在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程(包括數(shù)學.語文.英語.物理等)還要學習一些專業(yè)知識(和所在專業(yè)有關(guān))在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力,因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術(shù)性人才,所以更有競爭力。
幼師學校中所開設的幼師專業(yè)介紹
幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)幼兒身心健康及教育、發(fā)展、管理領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員,使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的幼兒教育、衛(wèi)生知識與健康管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實踐操作能力,成為寬適應性、實用性與專業(yè)性的應用型專門人才。
主干課程:幼兒生活保健與護理、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理發(fā)展與教育、幼兒營養(yǎng)學、幼兒健康管理、幼兒游戲?qū)嵺`與開發(fā)、幼兒家庭教育指導、幼兒教育心理學、幼兒行為觀察與測評、親子課程設計、幼兒教育學、幼兒語言發(fā)展、舞蹈與形體訓練、鋼琴彈奏與聲樂訓練、幼兒園工作管理、早教機構(gòu)運營管理、幼兒產(chǎn)品市場營銷學等。
幼兒教育
主干課程:學前教育學、學前心理學、比較教育學、幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒園管理、幼兒教育活動設計指導、幼兒教育史、學前教育科研方法、幼教藝體技能、音樂、鋼琴、聲樂、舞蹈、體育、美術(shù)等。
就業(yè)方向:學前教育行政部門,幼兒園教師或管理工作,早教中心培訓人員。
職高,與幼師學校的介紹被學生所進行了解后,是會發(fā)現(xiàn)到各個方面的介紹情況都是比較不錯的。但是學生如果想要對幼師專業(yè)進行選擇的話,小編是比較建議選擇幼師學校的,畢竟其中對于設施設備,教學,以及其他方面的情況是比較專業(yè)的。