很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候還是很看重學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況的，特別是家境不是很好的同學(xué)，可能會(huì)側(cè)重的去了解學(xué)校的收費(fèi)。現(xiàn)在很多中職學(xué)校是免學(xué)費(fèi)的，而且還有很多助學(xué)政策，想了解安徽徽州師范學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況的同學(xué)們，可以來看看，小編整理了一些信息。

安徽徽州師范學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)

安徽徽州師范學(xué)校助學(xué)政策

1、按國家政策和有關(guān)規(guī)定，中職階段一、二、三年級(jí)學(xué)費(fèi)全免。

2、一、二年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%享受國家困難補(bǔ)助，每人每年發(fā)放助學(xué)金2000元(一學(xué)期一評(píng))。高職階段另有相關(guān)政策。

安徽徽州師范學(xué)校簡介

安徽省徽州師范學(xué)校(黃山學(xué)院初等教育學(xué)院)坐落在黃山腳下的國家歷史文化名城——歙縣縣城，遙接素有“東南鄒魯”之稱的新安文脈，近師故鄉(xiāng)先賢“偉大的人民教育家”陶行知的教育思想，是一所以培養(yǎng)?？茖哟蔚某醯冉逃龓熧Y為主的學(xué)校，也是黃山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、黃山市教育干部培訓(xùn)基地。

學(xué)校坐落在歷史文化名城歙縣城內(nèi)，積徽州文化底蘊(yùn)、續(xù)紫陽書院文脈，依斗山，傍練水，承府學(xué)，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，自古讀書勝地。學(xué)校占地178畝(其中農(nóng)場(chǎng)63畝，縣政府正擬置換)，校舍建筑總面積4.16萬M2;其中學(xué)生宿舍8844M2;教室4894.5M2;實(shí)驗(yàn)室700M2;電化教室720M2;圖書館960M2;藏書近8萬冊(cè)，報(bào)紙33種，期刊157種;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)13596M2，有250米環(huán)形跑道;計(jì)算機(jī)232臺(tái);實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值769.3萬元;寬帶校園網(wǎng)、多媒體教室、電子鋼琴教室俱全、演藝舞臺(tái)、學(xué)生公寓功能齊備;滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、展示、生活需要?，F(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，在校生2300人。另有遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員11867人。實(shí)行封閉式管理，保證學(xué)生在一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

安徽徽州師范學(xué)校拓展閱讀

1905年，進(jìn)士、歙縣人許承堯依托紫陽書院，創(chuàng)辦新安中學(xué)堂，附設(shè)師范科，次年單設(shè)為徽州府紫陽師范學(xué)堂。1913年改名省立五師(后稱二師)，校長胡晉接，校址遷屯溪荷花池、后遷休寧萬安。1934年，在歙縣改建省立徽師，校長江植棠。解放后，王世杰為首任校長。1952年，省政府落實(shí)周總理“要在黃山腳下辦好一所師范學(xué)校”的指示，撥款在徽州府學(xué)遺址興建新校舍。1968年被迫停辦，1978年復(fù)校，1999年起掛靠黃山高專、黃山學(xué)院辦學(xué)。2000年市教師進(jìn)修學(xué)校并入。2005年12月，省教育廳批復(fù)：同意黃山市人民政府與黃山學(xué)院共建徽州師范學(xué)校(組建黃山學(xué)院初等教育學(xué)院)。2012年又經(jīng)省發(fā)展規(guī)劃處同意，掛靠合肥師范學(xué)院辦學(xué)。在一百多年歷程中，雖數(shù)次遷址、易名、并校，歷經(jīng)磨難，但幾代徽師人發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，堅(jiān)持師資第一、質(zhì)量立校、思路創(chuàng)新的理念，用出色的辦學(xué)質(zhì)量和效益贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

1985年被省教育廳定為借鑒陶行知教育思想改革農(nóng)村師范教育試點(diǎn)學(xué)校，開始了一系列學(xué)陶師陶的探索。面向農(nóng)村創(chuàng)造性地開展定向招生、辦師范中心小學(xué)、整體教學(xué)改革實(shí)驗(yàn);進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村小學(xué)，培養(yǎng)“合格+特長”的創(chuàng)造型農(nóng)村師資的嘗試;建構(gòu)“興農(nóng)+師表+師能”的“三圓三環(huán)”三位一體新型農(nóng)村師資培養(yǎng)框架的實(shí)驗(yàn);培養(yǎng)了一大批在山區(qū)“信得過、留得住、教得好”的現(xiàn)代陶子。學(xué)校因此成為國家教委首批表彰的全國優(yōu)秀師范、全省中師教學(xué)評(píng)估和華東聯(lián)檢的“優(yōu)秀師范”。1990年被列為中國——聯(lián)合國兒童基金會(huì)合作加強(qiáng)師資培訓(xùn)的項(xiàng)目學(xué)校。多年來，徽州師范多次被中陶會(huì)定為“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。參與一系列課題研究，取得豐碩的教研成果。2002年定為教育部計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(NIT)培訓(xùn)基地、黃山市幼兒園、中小學(xué)教師校(園)長培訓(xùn)基地，2007年定為文化部舞蹈教師資格證書培訓(xùn)基地、2011年定為黃山市育嬰師技能證書考試培訓(xùn)中心。

據(jù)小編的了解一般公辦學(xué)校的收費(fèi)都不是很高，除了免學(xué)費(fèi)政策，學(xué)校還設(shè)有其他助學(xué)政策。所以同學(xué)們不用太擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題，同學(xué)們要做的就是抓住機(jī)會(huì)，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，努力提升自己各方面的實(shí)力，讓自己變得更優(yōu)秀，以后畢業(yè)就業(yè)更加有優(yōu)勢(shì)。