在對每所學(xué)校間的介紹所進行了解的時候，是會知道學(xué)校間所對于招生專業(yè)的介紹是比較多的，但是想要從這方面所進行考慮的話，是需要提前去對阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院間所公布的專業(yè)信息，以及各方面的課程情況所進行關(guān)注。
阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生專業(yè)
學(xué)前教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育、英語教育
阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有適應(yīng)科學(xué)技術(shù)與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、社會、綜合實踐活動等學(xué)科教師。
主干課程：小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、中國文學(xué)、兒童文學(xué)、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)語文教學(xué)法、普通話、小學(xué)英語教學(xué)活動設(shè)計、藝術(shù)概論、書法、美術(shù)、音樂等。
就業(yè)方向：從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、社會、綜合實踐活動課教學(xué)及班主任教育行政管理工作，擔(dān)任教育機構(gòu)管理人員、社區(qū)教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機構(gòu)的工作人員等。
阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校還是中央財政支持的國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、國家三維 CAD 教育培訓(xùn)基地、美國微軟 IT 認(rèn)證教育基地、計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、機電高技能人才培訓(xùn)基地、全國計算機應(yīng)用技術(shù) (NIT 項目 ) 培訓(xùn)基地、安徽省碧桂園“雨露計劃”扶貧培訓(xùn)基地、安徽省教育管理干部培訓(xùn)基地。
在對阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院間所公布的介紹被進行了解后，是會知道這方面所公布的專業(yè)都是依據(jù)社會需求所規(guī)定的，也就會知道學(xué)生如果想要去對阜陽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院間的專業(yè)所進行考來的話，是可以從自己的喜好去進行選擇。
