在對不同學校間所公布的招生簡章所進行了解后，最首要的是去對學校間所公布的招生計劃所進行了解，因為在對招生計劃所進行了解后，才可以確定到該學校間是否有著自己喜歡的專業(yè)所進行選擇，甚至是去對學校間的其他情況所進行了解。
馬鞍山師范高等專科學校招生計劃
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 學前教育 | 107 |
| 語文教育 | 50 |
| 英語教育 | 110 |
| 數(shù)學教育 | 50 |
| 美術(shù)教育 | 80 |
| 音樂教育 | 80 |
馬鞍山師范高等?？茖W校辦學發(fā)展
面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育(基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓)和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)(軟件與服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等)發(fā)展需要，分別集群建設(shè)教師教育、計算機與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟管理等7個面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群;按照“專業(yè)集群、資源共享、調(diào)控靈活、集約發(fā)展”的思路，打造公共課程、教學團隊、實習實訓與實驗等教學資源共建共享平臺;啟動了馬鞍山市同城職業(yè)院校之間專業(yè)群的跨校建設(shè)。
在對馬鞍山師范高等?？茖W校間所公布的招生計劃所進行了解后，是會了解到學生如果對這方面的專業(yè)感興趣的話，才可以確定到自己是否需要繼續(xù)去對該學校所進行了解，畢竟馬鞍山師范高等?？茖W校間所介紹的情況是值得被進行選擇。
