幼師學校間的選擇是可以被每個學生和家長所進行查詢的，也就會知道期間所對于學校所公布的招生情況，以及相關(guān)政策是需要被提前所進行考慮的，特別是對于想要報讀幼師學校的選擇來說，更是把好的學校作為自己選擇學校的標準，那么安徽地區(qū)有什么好的幼師學校?這就需要從各方面進行對比，下面所介紹的幼師學校是比較適合被學生所進行考慮的。

宿州應用技術(shù)學校辦學條件卓越

1、學校校園占地154667平方米，建筑面積74223平方米，校園圖書18多萬冊，計算機986臺，固有資產(chǎn)近5600萬。

2、緊緊圍繞學校教育教學重點工作同時，加強師資隊伍建設，成效顯著。共有教職員工246人，專任教師198人，專業(yè)課和實習指導教師有141人，生師比為20.7:1;本科以上學歷87.8%，碩士以上教師21人，占專任教師的10.6%;“雙師型”教師為109人;在專任教師中高級職稱56人，占專任教師的28.2%;兼職教師48人，占全體教師的19.5%。

3、根據(jù)地方經(jīng)濟的發(fā)展及市場需求，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高、實踐能力強、富有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型的畢業(yè)生達1500多人，社會培訓達2500多人次，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。宿州應用技術(shù)學校辦學實力立足皖北，面向安徽，輻射全國。

宿州應用技術(shù)學校辦學管理優(yōu)勢

1、學校是一所地方中專學校，98%的生源是區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生。由于加強教育教學管理，學生比較穩(wěn)定，鞏固率為96.1%，比2017年提高了0.4%。針對學校規(guī)模偏小，學生多，辦學條件受到限制，2018年學校職業(yè)培訓為2509人次，比2017年明顯減少。

2、學校學生基本素質(zhì)偏低，本著以人為本，德育為先的辦學宗旨，學校狠抓學生的日常行為規(guī)范，加大德育課程的開設。學校嚴格履行國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的政策，執(zhí)行專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)方案，各專業(yè)各班級按人才培養(yǎng)方案標準開足開齊課程。

在對幼師學校間所介紹的情況被進行了解后，是會知道每所幼師學校間所公布的辦學情況，以及優(yōu)勢等信息都是有所不同的，也就會知道對于學生方面的選擇，每所幼師學校都是比較好的，但是對其進行考慮方面，每個學生自己的實際情況也是需要被考慮其中的。