幼師的市場和前景是非常大的，幼師的職業(yè)是很有前途的，現(xiàn)在也不可能一個幼師學校就只開設一個或者兩個跟幼師相關的專業(yè)，現(xiàn)在的學校既要讓學生能夠全面發(fā)展，又要給社會提供更多的人才，所以現(xiàn)在的幼師學校開設的專業(yè)都是非常多的，同學們可以多了解幾所學校，看看與幼師專業(yè)相關的專業(yè)有哪些。

讀幼師學校有哪些專業(yè)

幼師學校所開設的專業(yè)基本上都是圍繞教育類的專業(yè)為主，現(xiàn)在的幼兒教師屬于全方面發(fā)展的專業(yè)型人才，不論是音樂、舞蹈、繪畫或者是兒童心理學之類的，都要求幼師對這些方面有所涉及，學校學?？隙ㄊ且杂讕煂I(yè)為目的的，相信學習的課程和設施設備這些都是比較全面的，那么在學習的同時專業(yè)性很強，更有利于學子們學習。

學前教育專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質較高，能在幼教機構從事保教與研究工作的專科層次幼兒園教師。

幼師藝術類專業(yè)

本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質較高，具有較好藝術修養(yǎng)，長于幼兒園藝術教學的專科層次幼兒園教師。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)堅持四項基本原則，德、智、體等諸方面全面發(fā)展，具有較高的教育理論素養(yǎng)，具備現(xiàn)代幼兒教育的合理知識結構和實際工作能力，適應地方幼兒教育發(fā)展需要的幼兒教師、幼教管理人員、科研人員和廣播、報刊等大眾傳媒的相關工作人員，以及其他兒童教育工作者。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

同學們在選擇專業(yè)的時候，要綜合個人的興趣、能力、社會需求、就業(yè)等多種因素，選擇適合自己的專業(yè)。如果要選擇讀幼師學校，大家可以了解學校的綜合辦學水平，教育質量及教學模式，師資力量，教材內(nèi)容是否受用，學校管理，就業(yè)方面等等，最好選擇好一個學校后，一定要去學校實地考察了解。