隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在的家長越來越看重幼兒教育問題，使得人才越來越缺乏，幼師專業(yè)越來越火熱，所以很多同學(xué)都想要報考幼師學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，那么近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于眉山中專幼師學(xué)校專業(yè)有哪些?幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)當(dāng)然是幼兒方面學(xué)前教育專業(yè)，主要也是培養(yǎng)幼兒啟蒙教育的精英人才在這里就給大家介紹一下。

早期教育專業(yè)

早期教育是我校2014年新增的三年制?？茖I(yè)，招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生。我校早期教育專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人，其中教授2人，副教授9人，高講2人，講師10人，碩士研究生19人，“雙師型”教師16人，省、市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人。本專業(yè)建有0-3歲嬰幼兒早教實訓(xùn)室、保育實訓(xùn)室、感統(tǒng)實訓(xùn)室、游戲活動實訓(xùn)室、蒙氏教育實訓(xùn)室、兒童行為觀察實訓(xùn)室以及10余個校外早期教育教學(xué)實踐基地，為本專業(yè)教育教學(xué)提供了實踐保障。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格，具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能夠在早期教育機構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

骨干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

就業(yè)崗位：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)

學(xué)校推薦——仁壽縣第二高級職業(yè)幼兒師范中學(xué)

仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)始建于1955年，1988年由普通高中改制為職業(yè)中學(xué)，2005年，仁壽縣政府批準建立仁壽縣職業(yè)教育中心，掛牌在四川省 仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)。2008年，仁壽縣委、縣政府大力實施職教攻堅，大力發(fā)展職業(yè)教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)為主體，歸 并國辦一、四職業(yè)中學(xué)、縣成人中專校和教師進修校的仁壽縣職業(yè)教育中心，形成集職業(yè)教育、成人教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、教師進修培訓(xùn)于一體的辦學(xué)實體。

歷史沿革

仁壽縣職業(yè)教育中心始建于1955年;1988年由普通高中改制為職業(yè)中學(xué);2005年，仁壽縣政府批準建立仁壽縣職業(yè)教育中心，掛牌在四川省仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué);2008年，仁壽縣委、縣政府大力實施職教攻堅，大力發(fā)展職業(yè)教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)為主體，歸并國辦一、四職業(yè)中學(xué)、縣成人中專校和教師進修校的仁壽縣職業(yè)教育中心，形成集職業(yè)教育、成人教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、教師進修培訓(xùn)于一體的辦學(xué)實體。

上面關(guān)于眉山中專幼師學(xué)校專業(yè)有哪些，就給大家介紹了。幼師學(xué)校的招生專業(yè)是比較多的，而且所包含的方面也是比較多的，想要選擇一門專業(yè)，就需要從專業(yè)的信息、課程以及就業(yè)等各方面了解。小編想提醒大家的是，幼師的工作并不簡單，是比較繁瑣的，不管怎么樣大家還是要認真學(xué)校，只有擁有真正的本事，才不怕找不到好的工作。