每一所學(xué)校辦學(xué)都有自己的定義，在辦學(xué)方面都有自己的亮點(diǎn)，所以才能吸引同學(xué)們過來報(bào)名，并且不是每一所學(xué)校的招生專業(yè)都是相同的，同學(xué)們在了解學(xué)校的時(shí)候，一定要去了解學(xué)校的專業(yè)情況，看學(xué)校是否有你想學(xué)的專業(yè)，蘭州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院桃林校區(qū)開設(shè)的專業(yè)有很多，接下來小編為大家介紹學(xué)校具體的專業(yè)情況，同學(xué)們可以作為參考。
蘭州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院桃林校區(qū)學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
學(xué)前教育專業(yè)是針對0~6歲學(xué)前兒童的一種教育，在大學(xué)里，這個(gè)專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
主干課程
學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。
主要方向
學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、兒童慈善機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)，從事兒童教育指導(dǎo)、管理、服務(wù)與教學(xué)工作。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
如果同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候遇到了自己喜歡的專業(yè)，同學(xué)們可以去深入了解下專業(yè)的具體情況，無論是選擇學(xué)校還是專業(yè)以及專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)前景，同學(xué)們都要慎重一定，認(rèn)真去了解信息，然后根據(jù)自己的情況去做判斷，同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多專業(yè)信息，可以去學(xué)校官網(wǎng)了解。
