滄州2021年讀幼師學(xué)校什么專業(yè)最好?不同的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程都有不同的專業(yè)建設(shè)。越來越多的初中生畢業(yè)都是會選擇幼師專業(yè)的,選專業(yè)一定要選擇自己所感興趣的專業(yè),這樣才能充分把自己的潛力發(fā)揮出來,以后才會對幼兒事業(yè)充滿熱情。下面小編給大家推薦一個不錯的專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識,并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展等特點及保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能,具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員,本專業(yè)可以通過分類考試,推優(yōu)等方式升入大學(xué)??葡嘟鼘I(yè)繼續(xù)深造。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向
公立或私立幼兒園教師,居家式或機構(gòu)式保教專員,課后托教中心教師,自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景
“十二五”時期,學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。
充實隊伍,強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。
必須擴大充實幼兒教師隊伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。
今后3年,教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實幼兒教師的地位和待遇,切實維護幼兒教師權(quán)益。
加大投入,保障經(jīng)費。目前,學(xué)前教育經(jīng)費占全國教育經(jīng)費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破解入園難鑄牢“資金鏈”。中央財政已設(shè)立專項經(jīng)費,2011年將投入30億元,重點支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。由此看來,學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)
學(xué)前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、
滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學(xué)校名師薈萃,師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工198人,正高級教師4人,高級教師68人,特級教師3人,省市級名師3人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人,專業(yè)課教師中雙師型教師占75%,有15名教師具有技師以上職業(yè)資格。此外,學(xué)校還有一支由各行業(yè)、企業(yè)的專家組成的兼職教師隊伍,這部分教師承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn),參與專業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè),成為教師隊伍的有力補充。
同學(xué)可以自己看一下這一所學(xué)校適不適合自己,這樣才能保障我們在學(xué)校里面,能夠把心思放在學(xué)習(xí),不會后悔自己的選擇。對幼師專業(yè)比較感興趣的同學(xué)是可以考慮一下的,滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所不錯的學(xué)校,同學(xué)們可以多多關(guān)注。