隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展越來越好，幼師行業(yè)逐漸的變得熱門起來，各地區(qū)的幼兒園都急需幼師人才，所以現(xiàn)在有很多學生都想報考幼師學校，近日，就有很多同學咨詢小編關(guān)于眉山現(xiàn)在讀幼師學校什么專業(yè)好?幼師類專業(yè)有很多，專業(yè)也沒有最好和不好之分，每個人的愛好是不一樣的，大家在選擇學校的時候可以好好想想以后想從事什么工作。在這里就給大家介紹一下。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

幼師學校推薦——四川東坡中等職業(yè)技術(shù)幼兒師范學校

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學校是眉山市東坡區(qū)人民政府主辦、東坡區(qū)教育局主管的省級重點中等職業(yè)學校。2005年成立東坡區(qū)職業(yè)教育中心，2011年成立眉山市東坡電大分校。學校先后榮獲“東坡區(qū)名學校”、“眉山市職業(yè)教育先進單位”、“眉山市職教高考五連冠學校”、“四川省再就業(yè)培訓基地”等榮譽。

什么樣的專業(yè)好，什么樣的專業(yè)適合你，這不是某一個人或是某一篇文章能說了算的，不同的人，性格和興趣不同，適合的專業(yè)自然也就不同，同學們要做的就是，弄清楚自己適合什么樣的專業(yè)，根據(jù)自己的情況，去找適合自己的專業(yè)。