隨著社會的發(fā)展，大家對于學前教育越來越重視了，特別是在現(xiàn)在的生活中，孩子是家中的寶，家長們對孩子的教育更是從小抓起，各種幼兒園、藝術(shù)培訓學校發(fā)展越來越好，所以有很多學生都想報考幼師學校，近日，就有很多同學咨詢小編關(guān)于眉山幼師學校專業(yè)學什么?幼師學校方面對于專業(yè)的開設(shè)是比較多的，在這里就給大家介紹一下。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

職業(yè)資格證書：早期教育指導師，保育員，育嬰師，幼兒心理輔導師，幼兒美術(shù)教師，幼兒鋼琴教師，幼兒舞蹈教師，幼兒體能教師，幼兒園院長，計算機二級，英語AB級，公共英語三級，英語四六級，幼兒課件設(shè)計師等。

語文教育專業(yè)

本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)小學教育改革和教師專業(yè)化的要求，具有較為扎實的專業(yè)知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，并具有較強社會適應(yīng)性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)誠信敬業(yè)、積極進取、有較強的合作意識和創(chuàng)新精神，具備一定的漢語文基本理論、基礎(chǔ)知識，具有較強的小學語文教育教學能力，具有初步的教育科研能力，能勝任小學教育教學工作，德智體美全面發(fā)展的小學語文教師、教育研究人員及其他教育工作者。

主要課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國現(xiàn)當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、音樂基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：語文教育專業(yè)畢業(yè)生可以從事語文教育事業(yè)，教育產(chǎn)品開發(fā)人員，行政、文秘類工作、作家等行業(yè)。

幼師學校推薦——眉山科學技術(shù)學校

眉山科學技術(shù)學校是一所以工科為主，文、理、經(jīng)、管兼融，中、高職并舉的綜合性中等職業(yè)學?！，F(xiàn)有在校學生7000多人，教職員工280多人，開設(shè)了專業(yè)有：護理、藥劑、口腔修復(fù)、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、信息處理與平面設(shè)計、航空商務(wù)服務(wù)(中日合作)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村經(jīng)濟管理。

大多數(shù)的同學對幼師的理解就是，幼師是以后教幼兒園的，其實除了當幼兒教師，還可以從事相關(guān)行業(yè)，比如在教育機構(gòu)教授音樂、美術(shù)、舞蹈等。下面為大家簡單介紹的一些資料，不管選擇什么專業(yè)，一定要慎重，希望同學們能夠找到適合自己的專業(yè)。