其實(shí)不管是讀什么學(xué)校都是要從多方面來考慮的，要看行業(yè)的發(fā)展前景怎么樣，還要看這個(gè)專業(yè)到底適不適合自己，就好像幼師學(xué)校，一定要學(xué)好小孩子才可以去讀，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)將來出來不管做什么工作，都是要和小朋友待在一起的，如果不喜歡的小孩子的話，讀這個(gè)專業(yè)的話可能就不太適合，所以同學(xué)們還是要考慮清楚。

讀幼師學(xué)校的好處

1、幼兒教育的必要性

學(xué)前期是個(gè)人性格養(yǎng)成的重要階段，一個(gè)好的性格可以影響人的一生，在這個(gè)重要的階段，教師必須重視孩子內(nèi)心的認(rèn)知變化，注重培養(yǎng)幼兒的情感培養(yǎng)，為幼兒提供一個(gè)良好的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個(gè)幼兒都擁有與眾不同的個(gè)性，擁有自己獨(dú)特的想法，教師在教學(xué)過程中要關(guān)注每個(gè)孩子的性格特征，

對(duì)幼兒的實(shí)際情況要有充分的把握，對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育方式，堅(jiān)持因材施教，使每個(gè)幼兒都得到鼓勵(lì)與贊美，促進(jìn)幼兒人格的發(fā)展。如對(duì)于性格內(nèi)向的幼兒教師要多提問他們，讓他們?cè)谝淮未蔚挠?xùn)練中成長(zhǎng)，變得勇敢，變得自信;對(duì)于性格外向的孩子，教師要巧妙利用其性格特征。

2、就業(yè)前景

隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，

據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位。

幼師學(xué)校的就業(yè)

1、培訓(xùn)教師：可在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去做舞蹈，音樂、美術(shù)培訓(xùn)師，教一些小朋友舞蹈的基本功，學(xué)一些琴法的幾本彈奏，了解一些畫畫的基礎(chǔ)知識(shí)等。

2、研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;

3、推廣工作：可以在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作。

4、主持及策劃：在各類幼兒興趣班、特長(zhǎng)班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作。

盡管不是每個(gè)人都可以考上大學(xué)，但作為學(xué)生也要勇于去嘗試。一個(gè)人的成績(jī)體現(xiàn)是由很多因素決定的，不是你努力了就有高的成績(jī)，也是和你的見識(shí)以及家庭的教育有很大的關(guān)系，所以你不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀《穸ㄗ约?，學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈努力的。