銅仁幼師學校什么專業(yè)比較好?每個人多希望自己能有一份高薪穩(wěn)定，自己又喜歡的工作。隨著社會的發(fā)展，大家都知道現(xiàn)在幼師是很熱門的一個行業(yè)，將來工作有穩(wěn)定，所以好多都是奔著這幾個問題來選擇就讀幼師學校的相關專業(yè)。下面小編給大家介紹一下銅仁幼師學校專業(yè)的相關信息，僅供參考。

雙語幼師專業(yè)

簡介：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的英語基本功，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法基礎，能夠適應雙語幼兒園教育活動需要，在雙語幼兒教育機構從事教育教學工作的教師，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專門人才。

培養(yǎng)目標：雙語幼師專業(yè)培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業(yè)人才。

主要課程：雙語幼師專業(yè)課程有幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術、現(xiàn)代教育技術、幼兒游戲活動、即興伴奏、美術環(huán)境創(chuàng)設、書法等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

小編在上文中簡單的介紹了兩個專業(yè)信息，同學們可以進行一個了解。人生的道路上，無論如何都回避不了現(xiàn)實的重重困難，事業(yè)感情沒有永遠的一帆風順，家庭學業(yè)沒有真正的心想事成。但是，只要你不去推諉，不膽怯，持續(xù)信心滿滿，持續(xù)良好的心態(tài)和旺盛的精力，發(fā)奮的奮進，你就必須會知道“發(fā)光并非太陽的專利，你也能夠發(fā)光。”