中考結(jié)束后,家會面臨不同的選擇,有些人會選擇讀高中,而有些人,會選擇職業(yè)教育。初中畢業(yè)后,很多女生會因為這樣或那樣的原因沒能繼續(xù)讀書,于是她們不得不接受外出打工的命運,可是對于這些涉世未深的女生來說,由于她們身體和心理的承受能力都比較薄弱,經(jīng)受不起社會的重重考驗和磨難,所以外出打工必定不是萬全之策。
推薦專業(yè)一:學(xué)前教育
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)高,能在托幼園所、機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
主要課程
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理、兒童文學(xué)、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語等。
就業(yè)方向
可到幼兒園、小學(xué)做幼兒教師,也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定經(jīng)濟實力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè),辦親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
推薦專業(yè)二:早期教育
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程
嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。
就業(yè)方向
幼兒園、親子早教培訓(xùn)機構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機構(gòu)擔任幼兒教師、早教師、育嬰師等。
幼師現(xiàn)在是非常吃香的,也是非常適合女生學(xué)習(xí)的,希望以上信息對正在選擇學(xué)校的同學(xué)有所幫助。雖然幼師的崗位有很多的類型,但是大部分都是要求細心細致、有耐心的,一般而言女生都有這個優(yōu)勢,只要同學(xué)們喜歡這個專業(yè),學(xué)好了幼師,以后就是比較好就業(yè)的,所以同學(xué)們不必擔心,好好學(xué)習(xí)為自己的未來奮斗。