每個(gè)職業(yè)都有他存在的價(jià)值，特別是教育行業(yè)，讀幼師可以了解更多關(guān)于幼兒的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，幫助以后更好的從事幼兒教育。幼兒園的孩子都是比較單純，整天跟那么單純的孩子們?cè)谝黄?，心靈會(huì)得到凈化。而且對(duì)于女生來(lái)說(shuō)學(xué)幼師還是可以的，有雙休有寒暑假，要是有家庭還可以兼顧，以后自己的小孩還可以去自己上班的幼兒園，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的。

讀幼師學(xué)校有沒有用

幼兒師資的缺口很大，幼兒教師的缺口達(dá)10萬(wàn)左右。盡管近年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了新發(fā)展，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有一定的差距。縮短這個(gè)差距就需要大量綜合能力強(qiáng)，專業(yè)素質(zhì)高的幼兒教師團(tuán)隊(duì)，所以這個(gè)差距也為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)潛巨的專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)，所以現(xiàn)在讀幼師學(xué)校是非常有用的，就業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。

幼兒教師在當(dāng)今社會(huì)還是有較好的就業(yè)前景的，也就是說(shuō)不怕找不到工作，但也有很多在這個(gè)崗位一直堅(jiān)持下去并獲得成功的人，幼師專業(yè)相對(duì)于其他專業(yè)是比較好找工作的，現(xiàn)在的父母都比較注重幼兒教育，讀幼兒專業(yè)前景不會(huì)差的。

幼師學(xué)校就業(yè)前景

畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面：面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育發(fā)展尤其是學(xué)前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園，實(shí)施對(duì)口就業(yè)，如省、市級(jí)示范園、政府機(jī)關(guān)園、部隊(duì)幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展需要，按需培養(yǎng)學(xué)前教育人才。

如城鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園及小學(xué)附屬學(xué)前班教師;解放思想，走勞務(wù)出口就業(yè)之路，如學(xué)前兒童英語(yǔ)教師，高級(jí)家庭教師。

讀幼師的優(yōu)勢(shì)

1、家對(duì)學(xué)前教育工作空前重視——黨中央、國(guó)務(wù)院明確提出依據(jù)《教師資格條例》等有關(guān)規(guī)定，不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平，實(shí)行持證上崗，提高幼兒園教師的待遇。

2、具有穩(wěn)定的工資待遇——目前幼師工資待遇一般是3000以上，工作穩(wěn)定性、工作強(qiáng)度、工作環(huán)境、社會(huì)地位來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于一般務(wù)工人員，也優(yōu)越于一般普通大學(xué)畢業(yè)生。

每個(gè)人的理想不一樣，有些人可能理想就是想當(dāng)幼師，整天跟孩子呆在一起，以教育幼兒為己任，對(duì)于勵(lì)志當(dāng)幼師的人來(lái)說(shuō)讀幼師是很不錯(cuò)的，很多大學(xué)也設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)。當(dāng)然上什么主要還是看自己的興趣，每個(gè)行業(yè)都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，只要你足夠努力和完善自我，加上一定的機(jī)遇，前途肯定是非常好的。