同學(xué)們不管學(xué)習(xí)的是什么專業(yè)，一定要向更高層次的學(xué)歷進(jìn)發(fā)?，F(xiàn)代社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師的整體質(zhì)量提出了更高的要求，各大幼兒園、教育機構(gòu)等對高素質(zhì)、高學(xué)歷的老師更青睞。幼師學(xué)校有很多專業(yè)，至于什么樣的專業(yè)比較好，要看你對什么專業(yè)感興趣，未來想從事什么樣的工作，當(dāng)你弄清楚這兩個問題時，你自然也就清楚，什么樣的專業(yè)更適合你了。

推薦專業(yè)一：美術(shù)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

美術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛兒童美術(shù)教育事業(yè)，適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，使學(xué)生具有正確的審美觀，具備扎實的專業(yè)知識和技能，懂得現(xiàn)代教育思想、理念，有較高專業(yè)素養(yǎng)的美術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才。

主要課程

素描靜物寫生、素描石膏像寫生、素描頭像寫生、素描人物寫生、色彩靜物、色彩風(fēng)景、色彩人物、油畫、國畫、學(xué)校環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、書法、美術(shù)技法理論(解剖、透視)、中國美術(shù)簡史、外國美術(shù)簡史、美術(shù)概論、工筆 、貴州民間工藝、水墨畫、版畫、雕塑、人體寫生、民間藝術(shù)賞析等。

就業(yè)方向

美術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事中、小學(xué)的美術(shù)教育工作，亦可在美術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余美術(shù)學(xué)校從事美術(shù)訓(xùn)練工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷。

推薦專業(yè)二：舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)面向文化旅游單位、藝術(shù)團(tuán)體、演藝集團(tuán)、舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)及幼兒園等行業(yè)，從事專業(yè)表演、藝術(shù)指導(dǎo)、文化宣傳、舞蹈編導(dǎo)、舞美教師等工作，具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實的專業(yè)知識、可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。

主要課程

藝術(shù)概論、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學(xué)、舞蹈解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動生物力學(xué)、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編創(chuàng)、中國古典舞技巧等。

就業(yè)方向

舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷。

幼師學(xué)校的幼師專業(yè)就是相當(dāng)不錯的專業(yè)，幼師學(xué)校最主要的專業(yè)也是幼兒教育。尤其現(xiàn)在的幼師專業(yè)就業(yè)發(fā)展是可以考事業(yè)編制的，而且就業(yè)后的工作內(nèi)容相對輕松、環(huán)境簡單。每日的工作也是照顧好幼兒們。一位好的老師可以給很多家庭和社會帶來好處，社會的發(fā)展離不開好老師，為社會輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子。