天水2021年幼師學校哪個專業(yè)比較好?幼師類專業(yè)還是比較多的?,F在倡導素質教育,所以小朋友們都要求多才多藝,相應對老師的要求也在提高。幼兒是祖國的未來和希望,他們的思想品德決定著今后中華民族的精神面貌。只有正確的引導幼兒成長,我們的國家未來才會越來越興盛,作為幼教老師任重而道遠。
專業(yè)介紹一:學前教育
核心課程
學前兒童生理與保健、學前兒童心理發(fā)展、學前教育原理、幼兒園教育活動設計與指導兒童文學、美術、音樂、舞蹈等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)“素質高、基礎厚、技能全、有特長”德智體美全面發(fā)展,具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術素養(yǎng)等方面基礎知識,能在各類托幼機構從事學前兒童保教和管理工作的人才。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后主要可從事幼兒園教師及管理人員、早教機構教師、社會藝術類培訓機構教師等。
專業(yè)介紹二:早期教育
主要課程
嬰幼兒衛(wèi)生與保育、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒教育學、嬰幼兒營養(yǎng)與健康、嬰幼兒科學啟蒙與指導、嬰幼兒語言交往、嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓練;嬰幼兒動作發(fā)展與訓練等。
培養(yǎng)目標
早期教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要,德智體美全面和諧發(fā)展,具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質,掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備扎實的早期教育專業(yè)技能,能夠在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作,并能不斷進行專業(yè)學習的高素質技能型教師與專門人才。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后主要可從事托幼機構、早教機構保育教育和管理工作,社區(qū)和家庭教育咨詢、培訓、指導、測評工作,嬰幼兒相關項目開發(fā)和運營工作等。
小編總結
幼師學校的課程安排都差不多,不一樣的地方就是學校的設備設施以及老師的教學習慣不同。你們既然在了解幼師,那么久勇敢的坐下決定的,中專只有幼師專業(yè)選擇,到了大專才會有幼師細分的方向選擇,你們中專三年的學習,把基礎打好,那么等到了大專,就可以根據自己學習情況以及特長來進行選擇了。