學生選擇的方向不同接下來的走向也就不同，所以學生要明確好自己的方向?，F(xiàn)在你可能看不到學習的作用，但經(jīng)過長期的堅持你會有更好的資源分配，任何一個人都是有潛力的，你不要把自己的學習局限住，任何一門知識都是可以成為你進步的內(nèi)容。

幼師學校的好處

1、幼教納入省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。

2、幼兒園將實行園長、教師資格準入制度。

3、教師工資不低于當?shù)毓珓?wù)員。

在課程方面可以學到很多的專業(yè)知識。先說技能類的，有樂理，視唱練耳，聲樂，彈唱，鋼琴，舞蹈，美術(shù)，中文故事，音樂欣賞。舞蹈還分為兒童舞，民族舞，健美操。美術(shù)還分為素描，水粉，油畫，手工，兒童畫，連環(huán)畫。還有就是知識類的了，幼兒心理學，衛(wèi)生學，教育學，普通話，辦公自動化，計算機。其實這些都是一些基礎(chǔ)的課程了。 你的就業(yè)問題就有保障了，有些教育學校還包分配、包就業(yè)、包底薪。你就不愁為找工作而煩惱。教師大家都知道是一份較為穩(wěn)定的職業(yè)，幼師作為教師中不可或缺的一部分，工作也是較為穩(wěn)定的。

職高學校的好處

1、職業(yè)教育針對性強，能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;

2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求，能給社會培養(yǎng)高技能人才;

3、職業(yè)教育的特點是實用性強，教材與實訓設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備，訓練效果好;

4、職業(yè)才教育緊跟國家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能適時地對現(xiàn)有工種進行升級以及新工種領(lǐng)域的探索;

5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強，能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題;

6、沒有一流的技能人才就沒有一流的企業(yè)，就做不出一流的產(chǎn)品，就沒有可持續(xù)性發(fā)展，而一流的技能人才，多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。

7、接受高等教育好，但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框，使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試，讓些不喜歡的學科也不得不應(yīng)付著完成。

8、接受高等教育好，但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時，仍面臨書本知識與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在第一位的，學生適應(yīng)力強，解決問題能力強。

幼師學校和職高的區(qū)別

幼師學校受眾單位通常為公立幼兒園，單位幼兒園。這些自身條件更優(yōu)越的單位需要全日制大學本?？茖W習畢業(yè)的老師。任教實習期過后，會有編制，公積金等的保證。待遇方面也較穩(wěn)定，工作環(huán)境好。職高幼師通常受眾單位是私立，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，合同工制，待遇根據(jù)幼兒園的經(jīng)營情況而定。

同學們想要更好的成為一名幼師，選擇一所好的學校進行學習和深造，而且好的學校能夠幫助大家有更專業(yè)的知識和技能，而且你選擇到比較好的幼師學校，將來的就業(yè)機會是非常多的。我們只要在學校學習好了，將來就不用擔心就業(yè)困難的問題。