西安好點(diǎn)的幼師學(xué)校;最近幾年我國(guó)的幼兒教育受到了廣大家長(zhǎng)的高度重視,幼師專業(yè)成為了目前熱門的專業(yè)之一,選擇讀幼師專業(yè)的話是非常有優(yōu)勢(shì)的,而且幼師專業(yè)就業(yè)壓力小,福利待遇好,就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的,但是要想獲得好就業(yè),跟學(xué)校和自身努力成正比的,所以選擇一所好的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校還需要好好努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐課牢牢掌握住。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心專業(yè)名單:幼兒教育、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) 、
現(xiàn)代物流管理、烹飪、平面媒體印制技術(shù)。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心幼兒教育專業(yè)介紹
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專業(yè)人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程:舞蹈、美術(shù)、音樂、幼兒動(dòng)漫及課件制作、游戲與玩具、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育學(xué)、心理學(xué)
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作、幼兒園教師 、 早教機(jī)構(gòu)早教師、 育嬰機(jī)構(gòu)育嬰師、幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)教師、兒童服務(wù)行業(yè)兒童活動(dòng)、 策劃及引導(dǎo)師
幼兒教育專業(yè)前景:據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國(guó)的人口基數(shù)接近13億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計(jì)算,中國(guó)每年約有2000萬以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬,每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此巨大的教育市場(chǎng),吸引了各方的關(guān)注,中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。
幼兒教育的社會(huì)需求
社會(huì)需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會(huì)對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時(shí),對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心前身為未央?yún)^(qū)第二職業(yè)中學(xué),建立于1984年,創(chuàng)辦三十余年來,已先后為社會(huì)輸送了上萬名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,屬省、市一類綜合職業(yè)學(xué)校。1998年經(jīng)未央?yún)^(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立為“未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心”,2003年榮獲西安市“師范職業(yè)學(xué)校。2004年被確立為“未央?yún)^(qū)勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”,2005年晉升為西安市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2006年被評(píng)為“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,目前我校正在積極籌備申請(qǐng)創(chuàng)建省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)行專業(yè)定向培養(yǎng)學(xué)生,專人負(fù)責(zé)安置學(xué)生就業(yè)。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校重視力度的不斷加大,我校畢業(yè)生越來越受到用人企業(yè)的青睞,學(xué)校已經(jīng)建立西安、北京、上海、深圳、青島、昆山、東莞等多個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地,與多家知名企業(yè)建立有長(zhǎng)久的用人合作關(guān)系,
實(shí)行一次性成就安置和多次推薦安置相結(jié)合,堅(jiān)持全員安置,多次安置的安置政策,就業(yè)選擇余地大,環(huán)境好,待遇優(yōu),家長(zhǎng)和學(xué)生滿意度高。近年來,由于幼兒園發(fā)展的需要,很多單位幼兒教師奇缺,連男老師也變得搶手起來。學(xué)前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”,甚至有很多幼教機(jī)構(gòu)到學(xué)校預(yù)約、搶簽畢業(yè)生,幼教人才受歡迎程度可見一斑。
現(xiàn)在選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí),未來從事幼師行業(yè)還是非常不錯(cuò)的,家長(zhǎng)們的想法都是想給孩子最好的教育,我國(guó)的幼兒?jiǎn)⒚山逃残枰嗟母咚刭|(zhì)、高水準(zhǔn)的精英人才。因此同學(xué)們只要在幼師學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),熟練的掌握專業(yè)技能,努力提升自己的自身能力,那未來的工作必定是不會(huì)差的。