銅仁哪些幼師學(xué)校好?隨著我國(guó)幼兒教師需求量日益增大，具有幼師專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下訂單。而幼師又是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，以后還可以自主創(chuàng)業(yè)，所以也是十分值得學(xué)習(xí)的。

思南縣中等職業(yè)學(xué)校介紹

長(zhǎng)期以來(lái)，我校實(shí)行校企合作，訂單式培養(yǎng)，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。實(shí)習(xí)期間平均月收入不低于3000元，試用期滿后，月收入在3500元5000元。

我們以辦好一所學(xué)校， 振興一方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)-個(gè)學(xué)生，致富-個(gè)家庭為宗旨，圍繞“自強(qiáng)篤行、厚德精技”的校訓(xùn)，在“和諧、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，教師以“敬業(yè)、愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取"的教風(fēng)下培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，厚德敬業(yè):學(xué)會(huì)做事，篤行精技:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思"學(xué)校堅(jiān)持德育為先.技能為重，全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合的育人模式。

實(shí)行考與教分離，注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育，重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線生產(chǎn)實(shí)踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動(dòng)”、“工學(xué)結(jié)合”、 “教學(xué)做一體"的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌,與社會(huì)融合。

銅仁碧江中等職業(yè)學(xué)校介紹

在2016年的全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試過(guò)關(guān)率為78%，比全國(guó)中職護(hù)考平均過(guò)關(guān)率高出38個(gè)百分點(diǎn)，超過(guò)高職院校平均過(guò)關(guān)率，創(chuàng)造了中職教育的奇跡，2017年全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試，貴州首次實(shí)行人機(jī)對(duì)話考試，學(xué)校過(guò)關(guān)率為71%，超過(guò)同類中職學(xué)校。2017年學(xué)校兩名學(xué)生榮獲了2016全國(guó)最美中職生稱號(hào)。

學(xué)校先后榮獲了“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“全國(guó)第二批數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”、“貴州省教育扶貧百校基地”、“貴州省校本研訓(xùn)示范學(xué)校”、“貴州省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“貴州省安全文明示范校”、“貴州省教育精準(zhǔn)扶貧基地”、“貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”等多項(xiàng)殊榮。

幼兒教師需求量日益增大，具有幼師專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下訂單”。幼師是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還能自主創(chuàng)業(yè)。