現(xiàn)在幼兒園正在招聘大量男教師,因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒園都有女教師和男教師。男教師和女教師有不同的教學(xué)方法。男幼兒教師可以提高孩子的勇氣,讓男孩更男性化,讓孩子的教育更平衡。作為學(xué)前教師學(xué)習(xí)的男孩也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
男生讀幼師學(xué)校好不好?
現(xiàn)在幼師隊(duì)伍中,男生還是偏少。主要是因?yàn)?,上一輩人?duì)于男性與女性的地位是存在不平等的想法的,在這種情況下,如果男性做幼師的話就會(huì)被恥笑,更不用談到師范學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)了,而現(xiàn)在這樣的想法得到了比較廣泛的改善,同時(shí),在一個(gè)幼兒學(xué)校當(dāng)中,男性優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮出非常大的作用,因此也有越來越多的幼兒學(xué)校會(huì)選擇男性幼師。
幼師總是讓我們很自然的就想到了女性職業(yè),確實(shí)在現(xiàn)在幼師團(tuán)隊(duì)中男幼師所占的比重微乎其微。那么男生讀幼師專業(yè)怎么樣呢?是不是男生就不適合學(xué)前教育呢?答案是否定的~我們都知道在孩子出生到進(jìn)入幼兒園這期間大多都是女性將他們包裹著的,據(jù)科學(xué)研究這對(duì)于兒童尤其是男幼兒而言,對(duì)其人性、品質(zhì)的培養(yǎng)都是有一定的消極作用的,在母性的作用之下,幼兒很容易被培養(yǎng)成循規(guī)蹈矩、內(nèi)向的性格。這其實(shí)是不利于兒童的好動(dòng)天性的~對(duì)于勇敢、進(jìn)取、冒險(xiǎn)、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)都會(huì)有所抑制作用,所以對(duì)于幼師專業(yè)來說男生是剛需的,男幼師更是時(shí)下十分吃香的職業(yè)。
幼師專業(yè)
1、專業(yè)介紹
本專業(yè)為我校的品牌專業(yè),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍力量強(qiáng)大,教學(xué)環(huán)境一流,建有心理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)保健室、早期教育活動(dòng)室、游戲活動(dòng)室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語活動(dòng)室等實(shí)訓(xùn)室,注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門人才。
3、就業(yè)方向:幼兒園教師、幼兒教育行政管理人員、幼兒教育科研人員0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師等。