小學(xué)教育涉獵的領(lǐng)域有語文、數(shù)學(xué)、英語，學(xué)生可以選擇任何一門自己感興趣的專業(yè)進行學(xué)習(xí)，將來當老師不是一件容易的事情，考取了教師資格證后還需要通過不斷的打磨與推敲，我們才能夠在教育行業(yè)里站穩(wěn)腳跟，學(xué)習(xí)是永無止境的。那么，小編給大家介紹下小學(xué)教育學(xué)校里好一些的專業(yè)。

語文教育專業(yè)的就業(yè)前景

近幾年隨著三胎政策放開，教師缺口越來越大，目前很多中小學(xué)對于教師的需求量是非常大的，語文數(shù)學(xué)英語都是主流科目，小學(xué)初中高中都有，每個學(xué)校的需求量也非常大，教育學(xué)專碩下的學(xué)科教學(xué)是專門培養(yǎng)一線教師的，所以這個專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和前景都比較樂觀，前景比較不錯。

語文教育專業(yè)可以做教育產(chǎn)品開發(fā)人員，單位文員、作家等等。能夠勝任初中和小學(xué)語文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作者。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)前景

一、充實到基層中小學(xué)當數(shù)學(xué)教師，這個需求還是比較大的，不過要考教師編，有保障，待遇看地域來，各地有較大區(qū)別。

二、到各級文化培訓(xùn)學(xué)校擔任專職兼職數(shù)學(xué)教師，需求量特大，但絕對沒歸宿感。

三、干脆自己畢業(yè)后辦個培訓(xùn)學(xué)校，在縣級及以上成績皆可，收入穩(wěn)定，比前兩者要倍強，但是一般你的家長在你成功前不會贊成，而且要耐心和至少3萬左右啟動資金。

四、考公務(wù)員。

五、考上教師編制后到中小學(xué)擔任其他科目教師，下面學(xué)校很多不按個人專業(yè)來，因為各科教師缺口都大。

六、和其他專業(yè)學(xué)生一樣，下海打工，管他什么企業(yè)，只要聘用你，都做。因為絕大部分大學(xué)生就業(yè)都專業(yè)不對口，就是最終找到的工作都不是自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)。

英語教育專業(yè)的就業(yè)前景

在這個全球化的大背景下，英語也顯得越來越重要，我們需要掌握這門國際通用語言，才能和國際接軌。學(xué)習(xí)英語教育專業(yè)的學(xué)員可以擁有較好的英語水平，即使不從事英語教育行業(yè)，較好的英語水平也可以幫助自身找到更好福利待遇的單位進行工作，使自身擁有更好的職業(yè)發(fā)展機會。所以說英語教育專業(yè)的就業(yè)前景也是很不錯的。

一方面，既然是英語教育專業(yè)，從事教師行業(yè)是最對口的工作。要提升一個國家的綜合實力，提升教育水平是很重要的，因為下一代是國家的希望。所以教育行業(yè)在我們國家的地位日益提升。隨著英語的普及，想要找到一個好的企業(yè)學(xué)好的英語水平是非常有重要的。而且因為學(xué)習(xí)英語并不簡單，對于那些英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的人想要學(xué)習(xí)英語專業(yè)的話，就避免不了要找英語老師進行輔導(dǎo)，所以我國從事英語教育行業(yè)的人員需求量也是比較大的。

另一方面，除了從事教師行業(yè)，也可以從事翻譯工作。學(xué)習(xí)英語目的就是為了和別人交流，如果真的達到爐火純青的地步了，去做一名翻譯，無論是待遇還是前景都是很不錯的。

最近出臺了一項政策，中小學(xué)老師的最低學(xué)歷也要本科，也就意味著想要當一名老師的門檻越來越高了。學(xué)生選擇學(xué)習(xí)來成就自己的人生是明智的選擇，做生意或者去創(chuàng)業(yè)都是需要你有一定的知識儲備的，不管是人際關(guān)系還是社會閱歷方面，都可以提升你成功的幾率。學(xué)習(xí)是一個最簡單也最考驗人的事情，你要對自己有信心。