中專開設(shè)的專業(yè)更符合初中畢業(yè)生的學(xué)習(xí)。幼師學(xué)習(xí)包括簡單學(xué)前教育專業(yè)所需的課程和內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)招生信息分析自己的情況，看看自己是否真的喜歡這個專業(yè)，以及將來是否能在幼兒園接受這樣的工作。

幼師學(xué)校就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。

2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作。

3、可報考幼師類的相關(guān)專業(yè)的高等院校。

4、面向音樂、舞蹈各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。

幼師學(xué)校好就業(yè)嗎

學(xué)前期是個人性格養(yǎng)成的重要階段，一個好的性格可以影響人的一生，在這個重要的階段，教師必須重視孩子內(nèi)心的認(rèn)知變化，注重培養(yǎng)幼兒的情感培養(yǎng)，為幼兒提供一個良好的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個幼兒都擁有與眾不同的個性，擁有自己獨(dú)特的想法，教師在教學(xué)過程中要關(guān)注每個孩子的性格特征，對幼兒的實(shí)際情況要有充分的把握，對不同的孩子實(shí)施不同的教育方式，堅(jiān)持因材施教，使每個幼兒都得到鼓勵與贊美，促進(jìn)幼兒人格的發(fā)展。如對于性格內(nèi)向的幼兒教師要多提問他們，讓他們在一次次的訓(xùn)練中成長，變得勇敢，變得自信;對于性格外向的孩子，教師要巧妙利用其性格特征。

隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來全國各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個專業(yè)20至30所高校同時新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位。

幼兒園教師很難失業(yè)。在未來幾年里，幼兒園將發(fā)展到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)。將需要越來越多的學(xué)前教師，學(xué)前教育行業(yè)雇傭的時間越長，經(jīng)驗(yàn)越豐富，改進(jìn)的空間就越大，相關(guān)工資也會提高，愛孩子的學(xué)生可以選擇這個行業(yè)。