最近很多學(xué)校在咨詢湖南第一師范學(xué)院城南書院校區(qū)有哪些專業(yè)?想要了解各個專業(yè)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景。下面是湖南第一師范學(xué)院城南書院校區(qū)的部分專業(yè)介紹，僅供大家參考。
湖南第一師范學(xué)院城南書院校區(qū)小學(xué)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足湖南，面向全國，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，傳承紅色基因，堅(jiān)持五育并舉，按照“實(shí)基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”要求，培養(yǎng)教育理想堅(jiān)定，師德風(fēng)范高尚，教育情懷濃厚，專業(yè)知識扎實(shí)，教育教學(xué)能力和全面育人能力突出，藝術(shù)素養(yǎng)良好，具有一定的研究意識、求是創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，能服務(wù)并引領(lǐng)各地方基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，能從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的具有卓越教師潛質(zhì)的小學(xué)骨干教師。
主要課程
(一)中文方向
小學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)、教育學(xué)原理、少先隊(duì)與班級管理、小學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育研究方法、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、兒童文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究。
(二)數(shù)學(xué)方向
小學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)、教育學(xué)原理、少先隊(duì)與班級管理、小學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育研究方法、空間解析幾何、初等數(shù)論、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)思想方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究。
學(xué)制學(xué)位
學(xué)制：四年 學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，大部分畢業(yè)生選擇到中小學(xué)、教育行政部門、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位從事教育教學(xué)、教育管理工作;部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀教育類碩士研究生。近三年，本專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)100%，已為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了近3千名優(yōu)秀中小學(xué)教育工作者。
湖南第一師范學(xué)院城南書院校區(qū)簡介
學(xué)?，F(xiàn)有城南書院和東方紅兩個校區(qū)，占地1346畝，現(xiàn)有在校生2萬余人，設(shè)有13個教學(xué)科研學(xué)院、3個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、2所附屬小學(xué)。圖書館總面積約2.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書近200余萬冊，電子圖書220余萬冊。
學(xué)校紅色文化積淀深厚，教師教育特色鮮明。一代偉人毛澤東在此求學(xué)、工作八個春秋，并在此從事中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建等一系列革命活動，實(shí)現(xiàn)了由青年學(xué)生到職業(yè)革命家的轉(zhuǎn)變、由激進(jìn)的民主主義者到偉大的馬克思主義者的轉(zhuǎn)變。
此外，還培養(yǎng)了何叔衡、蔡和森、李維漢、任弼時、張國基等一批國家棟梁，涌現(xiàn)了段德昌、劉疇西、袁國平、郭亮等280余名革命烈士。歷史上匯聚了徐特立、楊昌濟(jì)、謝覺哉、李達(dá)、易培基、周谷城、田漢、黎錦熙、楊樹達(dá)、辛樹幟等一批教育名師大家，涌現(xiàn)了曾國藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩燾、張百熙、陳天華、黃興等湖湘英才。
新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。毛澤東稱贊“一師是個好學(xué)校”，親筆題寫了“第一師范” 校名，并題詞“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”作為校訓(xùn)。徐特立題詞“實(shí)事求是，不自以為是”作為校風(fēng)。近年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人栗戰(zhàn)書、趙樂際等來校視察。
以上就是湖南第一師范學(xué)院城南書院校區(qū)小學(xué)教育專業(yè)信息，同學(xué)們可以了解小學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程、學(xué)制以及該專業(yè)的就業(yè)方向，在了解清楚專業(yè)信息之后再考慮是否填報。
