不管就讀什么學(xué)校專業(yè)的選擇都是很重要的，這關(guān)系這在選擇就讀這幾年我們學(xué)的是什么內(nèi)容，所以大家在考慮學(xué)校的時候也要重點看看這所學(xué)校有什么專業(yè)，看看這所學(xué)校什么專業(yè)是值得選擇的。

西藏民族師范大學(xué)招生專業(yè)

思想政治教育、體育教育、英語、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、藝術(shù)教育

西藏民族師范大學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)前教育

培養(yǎng)層次 本科 學(xué)制 四年 學(xué)位 教育學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：為西藏及其它省區(qū)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)教育科學(xué)理論和學(xué)前教育知識，適應(yīng)現(xiàn)代社會教育發(fā)展需要的，能在教育行政部門、學(xué)前教育機構(gòu)、企事業(yè)單位從事教育理論研究、學(xué)前教學(xué)和學(xué)前教育管理工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒園管理、學(xué)前教育科研方法與論文寫作、學(xué)前兒童游戲、舞蹈基礎(chǔ)、聲樂藝術(shù)、鋼琴基礎(chǔ)等。

小學(xué)教育

培養(yǎng)層次 本科 學(xué)制 四年 學(xué)位 教育學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：為西藏及其它省區(qū)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具備現(xiàn)代教育理念、自主發(fā)展意識和能力，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、廣博的小學(xué)教育專業(yè)知識和扎實的教育教學(xué)技能，能夠創(chuàng)造性地從事小學(xué)教育教學(xué)和管理工作的專業(yè)人才。

主干課程：教育學(xué)原理，普通心理學(xué)，教育心理學(xué)，小學(xué)生心理學(xué)，課程與教學(xué)論，中外教育史，教育研究方法，小學(xué)語文教材教法，小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法，小學(xué)英語教材教法，小學(xué)生品格教育，學(xué)校教育管理，小學(xué)科學(xué)教育，小學(xué)社會教育，比較初等教育等。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)

培養(yǎng)層次 本科 學(xué)制 四年 學(xué)位 理學(xué)學(xué)士

本專業(yè)為西藏或其他省區(qū)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)，能夠在各級教育行政部門、電教館、各級各類學(xué)校從事教育技術(shù)管理和評價、信息技術(shù)教學(xué)、教學(xué)媒體使用與維護、教學(xué)軟件開發(fā)和教育信息化等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主干課程為教育統(tǒng)計學(xué)、教育心理學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路、數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計、計算機高級語言程序設(shè)計、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育傳播學(xué)、動畫制作技術(shù)、計算機輔助教育、現(xiàn)代遠程教育、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與制作、教育電聲系統(tǒng)、多媒體課件設(shè)計與制作、攝影攝像基礎(chǔ)等。

小編簡單的介紹了幾個西藏民族師范大學(xué)的專業(yè)，大家可以看看有沒有自己喜歡的，當(dāng)然該學(xué)校的專業(yè)也肯定不止這些的，大家如果不喜歡小編介紹的這些專業(yè)可以去學(xué)校官網(wǎng)看看其他專業(yè)，總之選擇自己喜歡的專業(yè)最好。