達州民辦師范學校有哪些?達州民辦師范學校有:達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校、達州全星職業(yè)技術幼兒師范學校、大竹清水幼師職業(yè)中學、達州工貿幼兒師范職業(yè)技術學校等師范學校。
一、達州民辦師范學校名單一覽表
序號 | 師范學校名稱 | 師范學校性質 |
1 | 達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校 | 民辦院校 |
2 | 達州全星職業(yè)技術幼兒師范學校 | 民辦院校 |
3 | 大竹清水幼師職業(yè)中學 | 民辦院校 |
4 | 達州工貿幼兒師范職業(yè)技術學校 | 民辦院校 |
1、達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校
達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校學校簡介
達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校是2008年經(jīng)達州市教育局批準成立并在四川省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)技術學校,伴中國夢而成長。原校址為支持達州市、達川區(qū)政府加強南城道路建設和三里坪人文生態(tài)區(qū)打造,現(xiàn)過渡校址遷至四川省糧食經(jīng)濟學校(省電子商務校),共享資源,并肩啟航,邁入達州示范性職業(yè)教育集團的行列。
校舍占地80余畝,教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)規(guī)劃有序,樓臺輝映,室廳分明,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。教學設施先進,功能完善齊全,開設有學前教育、計算機及應用(機器人維護與管理方向),電子電器應用與維修(機器人維護與管理方向)(海員海乘方向)等專業(yè)。
學校師資力量雄厚,專家治校,精英執(zhí)教?,F(xiàn)有教職工52人,其中四川省骨干教師5人,達州市學科帶頭人6個,全國優(yōu)秀教師1人,四川省特級教師1人。中學高級教師13人,“雙師型”教師18人。本科學歷23人,??茖W歷16人。學校堅持“服務發(fā)展為導向,以推進就業(yè)為宗旨”,秉承“誠信、包容、自立、成功”的校訓,課程多元,潤育情商,啟迪智慧。學校主張校企合作,產校融合,把專業(yè)栓在產業(yè)鏈上,不忘初心,培養(yǎng)升華學子嚴守紀律,不怕吃苦,敢于擔當,激發(fā)升華學子“追求卓越,精益求精”的工匠精神,不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為建設紅色老區(qū),推進達州經(jīng)濟發(fā)展支撐技能技術人才。
達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校師資力量
學校師資力量雄厚,專家治校,精英執(zhí)教?,F(xiàn)有教職工52人,其中四川省骨干教師5人,達州市學科帶頭人6個,全國優(yōu)秀教師1人,四川省特級教師1人。中學高級教師13人,“雙師型”教師18人。本科學歷23人,專科學歷16人。學校堅持“服務發(fā)展為導向,以推進就業(yè)為宗旨”,秉承“誠信、包容、自立、成功”的校訓,課程多元,潤育情商,啟迪智慧。學校主張校企合作,產校融合,把專業(yè)栓在產業(yè)鏈上,不忘初心,培養(yǎng)升華學子嚴守紀律,不怕吃苦,敢于擔當,激發(fā)升華學子“追求卓越,精益求精”的工匠精神,不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為建設紅色老區(qū),推進達州經(jīng)濟發(fā)展支撐技能技術人才。
達州升華幼兒師范職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)就業(yè)前景
學員畢業(yè)后不僅可以到幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,學員通過學習,培訓、實踐,能夠積累豐富的理論知識和掌握熟練操作技能,有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。
2、大竹清水幼師職業(yè)中學
清水職業(yè)中學位于清水鎮(zhèn)南路333號,距大竹縣城14公里;始建于1970年,1984年改辦為職業(yè)中學,1989年被評為達州市重點職業(yè)中學。
大竹清水幼師職業(yè)中學辦學規(guī)模
學?,F(xiàn)開設有計算機、服裝制作與營銷、電子電器應用與維修、幼兒師范教育、農村經(jīng)濟與管理、電焊工等特色王牌專業(yè);學校師資力量雄厚,教學設施設備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有25個教學班,2000余學生,113名教職工(其中:職高專任教師26,專業(yè)課教師18人,雙師型教師10人,國家級和省級送培專業(yè)教師8人),學校校園面積60畝,建筑面積3萬平方米,有200米環(huán)形跑道和標準田徑場及學生綜合實訓大樓,各級各類圖書2萬余冊,學生閱覽室400平方米,計算機100多臺,服裝實習設備80多臺,以及電子實習設備80余臺,實習實訓基地5個。
大竹清水幼師職業(yè)中學發(fā)展前景
學校將辦學觸角延伸到行業(yè)、企業(yè)、高校,建立了聯(lián)合辦學格局。一是校政聯(lián)合。與縣農委、縣農業(yè)局、縣扶貧辦、縣勞動局等聯(lián)合,開展各種職業(yè)技術培訓。二是校企聯(lián)合。與TCL集團、創(chuàng)維電子有限責任公司等15家名優(yōu)企業(yè)簽訂協(xié)議,進行技術、用工合作,培養(yǎng)師生實踐能力,拓寬學生就業(yè)渠道。三是校校聯(lián)合。與高校聯(lián)合打通高職教育渠道。與達州遠航職業(yè)技術學校等中職技術學校聯(lián)合、資源共享、互利互惠。